领导人才

**章 领导人才群体论 一、领导人才的重要性 二、领导人才的特殊性 三、领导人才的层次性 四、领导人才的全面性 第二章 领导人才功能论 一、引领方向 二、凝聚人心 三、激活思想 四、影响众人 第三章 领导人才素养论 一、政治素养是根本 二、品德素养是基础 三、知识素养是保障 四、文化素养是境界 第四章 领导人才能力论 一、善于决策 二、善于用人 三、善于协调 四、善于落实 第五章 领导人才思维论 一、培育恢宏高远的战略思维 二、培育把控全局的系统思维 三、培育理性智慧的辩证思维 四、培育勇于开拓的创新思维 五、培育心中有格的法治思维 第六章 领导人才心理论 一、宽容豁达 二、亲切随和 三、处变不惊 四、意志顽强 五、理性乐观 第七章 领导人才成长论 一、认知领导角色 二、把握领导对象 三、适应领导情境 四、通达领导方式 五、善用领导方法 六、深谙领导艺术 第八章 领导人才识别论 一、扩大领导人才识别主体范围 二、科学确定领导人才识别标准 三、规范完善领导人才识别程序