幼儿园教师资格考试面试指导

**章 职业道德
**节 爱护尊重幼儿
第二节 热爱幼教工作

第二章 心理素质
**节 主动调控情绪
第二节 良好情绪的表现

第三章 仪表仪态
**节 行为举止
第二节 衣着服饰

第四章 交流沟通
**节 言语表达
第二节 倾听反馈

第五章 思维品质
**节 思维敏捷
第二节 思维创新

第六章 了解幼儿
**节 了解幼儿概述
第二节 在观察中了解幼儿

第七章 评价与反思
**节 评价与反思概述
第二节 教育活动中的评价与反思

第八章 幼儿园教育活动中的游戏
**节 以游戏的形式组织幼儿的生活活动
第二节 以游戏的形式组织幼儿的学习活动

第九章 幼儿园教育活动的设计与组织
**节 幼儿园健康教育活动设计与组织
第二节 幼儿园语言教育活动设计与组织
第三节 幼儿园社会教育活动设计与组织
第四节 幼儿园科学教育活动设计与组织
第五节 幼儿园艺术教育活动设计与组织

第十章 讲述故事
**节 讲述故事的技巧
第二节 利用故事开展教育活动

第十一章 绘画与手工
**节 绘画
第二节 手工

第十二章 边弹边唱
**节 边弹边唱的基本技能
第二节 幼儿园常用的弹唱歌曲

第十三章 舞蹈
**节 舞蹈的基本技能
第二节 儿童舞蹈创编
十套仿真模拟试题
参考文献