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  • ISBN:9787568252096
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:198页
  • 出版时间:2018-01-01
  • 条形码:9787568252096 ; 978-7-5682-5209-6

本书特色

本书不仅可以帮助高中生认识与理解职业生涯规划的重要性和迫切性,强化学生的职业生涯规划意识,促进学生对自我与现实环境的探索发现,帮助学生了解自我,发现自我潜能,澄清自我的价值观、兴趣爱好、气质、性格,获取学业、专业与职业信息,认识学业、专业与职业的关系,科学规划学业,确定选考科目,提高自己的学习效率、核心能力及综合素质;还可以引领学生自主规划职业生涯,帮助学生明确学习、职业目标,提升自我决策能力,制订切实可行的方案计划,与时俱进地执行、调整、评价职业生涯规划,树立积极的生活态度。*终,帮助高中生在逐渐蜕变成熟过程中,轻松自如打开通往美好未来的理想之门。

内容简介

高中阶段是人生一段珍贵的学习经历。正在努力学习的高中生或即将进入高中学习的中学生们,要好好把握这段美好的岁月,真正做到学有所成、学有所用;要让自己智商、情商和体商全面发展,无愧于社会,无愧于父母,无愧于人生,无愧于自己宝贵的青春。 本书适用于高中学生、老师和家长进行职业生涯规划,也适用于初中学生、老师和家长参考阅读。

目录

**章 高中职业生涯规划概述 **节 高中职业生涯规划的概念 第二节 职业生涯规划的重要意义 第三节 国内中小学职业生涯规划教育 第四节 发达国家中小学职业生涯教育 第五节 发达国家生涯教育对我国的启示 第二章 学业是根本,是专业和职业的基石 **节 学业规划是专业与职业规划的基础 第二节 正确了解学科、专业、职业之间的关系 第三节 探索学科兴趣,确定选考科目 第四节 积极探索适合自己的高效学习方法 第五节 围绕学业,努力培养自己的核心能力 第三章 发掘潜能,规划职业生涯 **节 发现自己的职业价值观,规划职业生涯 第二节 发现自己的兴趣,规划职业生涯 第三节 发现自己的气质,规划职业生涯 第四节 发现自己的性格,规划职业生涯 第四章 详细深入了解感兴趣的职业实况 **节 详细了解感兴趣的职业内容 第二节 深入了解职业需要的天赋和兴趣 第三节 全方位考查职业需求的专业知识和技能 第四节 创业必须具备真正的创业精神 第五章 量体裁衣,科学决策职业生涯 **节 职业生涯决策的原则、方法及流程 第二节 充分了解自我,科学决策职业生涯 第三节 量体裁衣,做好职业生涯规划书 第六章 职业生涯规划执行、调整和评价 **节 成功的职业生涯规划是坚持执行的结果 第二节 职业生涯规划执行中要与时俱进,适时调整 第三节 职业生涯规划评价要全面、客观 第四节 高中生综合素质提高与评价 后记
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作者简介

王奇,男,1976年出生在河南南阳。自2000年从事教育类图书策划出版发行,策划高考报考指南系列丛书,本人被很多中学,一线媒体聘为首席高考志愿指导专家顾问。凭借十多年的志愿类图书出版策划积累的知识面和广布全国的大学人脉资源,可做到精准掌控学校招生信息。对考生的职业规划和志愿填报有非常丰富的经验和精准把控能力。2003年创立北京千纵科技发展有限公司,其业务范围涉及教育行业各类图书出版发行。目前为止主营业务为各类学校学生用书、图书馆馆配用书、农家书屋、政府文化图书用品采购,数字信息化平台建设,在线教育等。个人和企业多次获得市区好评,是首批北京市文委文化消费推荐优秀企业,正版产品销售示范企业,残疾人关爱与交费先进企业等。2015年荣获南阳市劳动模范称号,是对他多年来服务教育的肯定。王奇,男,1976年出生在河南南阳。自2000年从事教育类图书策划出版发行,策划高考报考指南系列丛书,本人被很多中学,一线媒体聘为首席高考志愿指导专家顾问。凭借十多年的志愿类图书出版策划积累的知识面和广布全国的大学人脉资源,可做到精准掌控学校招生信息。对考生的职业规划和志愿填报有非常丰富的经验和精准把控能力。2003年创立北京千纵科技发展有限公司,其业务范围涉及教育行业各类图书出版发行。目前为止主营业务为各类学校学生用书、图书馆馆配用书、农家书屋、政府文化图书用品采购,数字信息化平台建设,在线教育等。个人和企业多次获得市区好评,是首批北京市文委文化消费推荐优秀企业,正版产品销售示范企业,残疾人关爱与交费先进企业等。2015年荣获南阳市劳动模范称号,是对他多年来服务教育的肯定。 牛相燕,男,34岁,河北省大名县,邯郸市**中学高考研究室主任。自2006年参加工作以来,刻苦努力,开拓创新,出色完成学校的各项教育教学任务。自参加工作以来,一直负责学校的数据测算工作,数据测算及时准确,为学校和年级的成绩分析工作做出了贡献。在信息学奥赛辅导方面,该同志认真研究历年考题和学生特点,针对每一名学生认真辅导,先后整理《信息学奥赛算法汇编》《信息学奥赛语言基础》等校本教材,培养了几十名同学获得省级一等奖以上奖励。在《教育》杂志发表文章《高中学生创新意识的培养和激发》,在《科研》杂志发表《课堂教学培养学生信息获取能力的策略研究》,在《教育科学》发表《高中生信息核心素养研究》等文章。该同志自担任邯郸市**中学高考研究室主任以来,围绕处室职责和工作需要,认真谋划,及时总结,为高三备考工作做出了贡献,自主招生工作成绩显著提高,在该同志的参与下,在2017年全国自主招生500强中学排行榜中,我校以650人的优异成绩名列全国第8名。该同志先后荣获“服务标兵”,“新校区建设先锋奖”,招生工作先进个人,教科研节先进工作者,明星教练员,优秀论文奖,优秀辅导员,并指导上百名学生获得信息技术奥赛,电脑作品大赛,科技创新大学,计算机表演赛等大赛中获省一等奖以上奖项,同时该同志荣获全国教学实践活动一等奖。

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