1-2年级-小学科学18个重要概念全景解读-第1册

第1章 认识生命 导论 理清目标生物对环境的感知与需求 了解学生生物体的一些生命现象 教学建议观察与简单实验 教学案例识别人体感知环境的器官 教学评价识别与判断 第2章 认识动植物 导论 理清目标认识常见动植物 了解学生对常见动植物的已知 教学建议观察与比较 教学案例认识常见植物 教学评价观察与描述 第3章 物体与材料 导论 理清目标感知常见的物体与材料 了解学生对物体与材料的分类 教学建议观察、体验与辨识 教学案例猜猜它是谁 教学评价简单分类 第4章 水和空气 导论 理清目标认识水与空气的特征与性质 了解学生对水和空气的已知 教学建议观察、描述与评论 教学案例认识水 教学评价观察与描述 第5章 运动与力 导论 理清目标感知位置、运动与力 了解学生对位置与力的体验 教学建议观察、比较与辨析 教学案例认识拉力和推力 教学评价观察与比较 第6章 能量 导论 理清目标认识磁铁 了解学生对磁的已知 教学建议观察与简单实验 教学案例指南针 教学评价观察与描述 第7章 认识太阳系 导论 理清目标初步认识太阳、地球和月亮 了解学生对星球的已知 教学建议观察与实践 教学案例四季变化的现象 教学评价描述与记录 第8章 认识与保护地球 导论 理清目标认识地球资源与环境 了解学生对周边环境与资源的已知 教学建议观察与比较 教学案例土壤与我们 教学评价描述与区分 第9章 技术与发明 导论 理清目标认识人工世界与自然世界 了解学生学生眼中的周边世界 教学建议体验与讨论 教学案例纽扣的故事 教学评价表现性评价 第10章 技术与设计 导论 理清目标体验设计 了解学生常见物品的设计思路 教学建议拆装体验 教学案例千变万化的伞 教学评价开放性评价