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多元文化背景下大学生思想政治教育的挑战与创新

多元文化背景下大学生思想政治教育的挑战与创新

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图文详情
  • ISBN:9787518046621
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:386
  • 出版时间:2018-09-01
  • 条形码:9787518046621 ; 978-7-5180-4662-1

本书特色

《多元文化背景下大学生思想政治教育的挑战与创新》主要从多元文化研究、此背景下大学生思想政治教育中存在的问题以及对教育内容、环境、载体等等各方面影响因素加以优化与创新。在编写过程中,本书采用了大量的*研究成果,具有前沿性、科学性与全面性,希望能提高大学生思想政治教育的实效性,帮助大学生树立正确的三观,为他们的美好人生奠定思想基础。

内容简介

《多元文化背景下大学生思想政治教育的挑战与创新》主要从多元文化研究、此背景下大学生思想政治教育中存在的问题以及对教育内容、环境、载体等等各方面影响因素加以优化与创新。在编写过程中,本书采用了大量的*新研究成果,具有前沿性、科学性与全面性,希望能提高大学生思想政治教育的实效性,帮助大学生树立正确的三观,为他们的美好人生奠定思想基础。

目录

**章 多元文化背景下思想政治教育的新认识 **节 多元文化与义化交汇 第二节 思想政治教育与义化的关系 第三节 多元文化背景下思想政治教育的新发展 第二章 多元文化背景下大学生思想政治教育现状探究 **节 多元文化背景下大学生思想政治教育系统 第二节 多元文化背景下大学生思想政治教育的已有成效 第三节 多元文化背景下大学生思想政治教育的困境分析 第三章 多元文化背景下大学生思想政治教育创新理论依据 **节 大学生思想政治教育基础性理论与相关引导理论 第二节 大学生思想政治教育指导性的教育原则与理念 第三节 大学生思想政治教育多层次的教育内容 第四章 多元文化与高校思想政治教育实效性研究 **节 多元文化与高校思想政治教育实效性的理论探讨 第二节 多元文化背景下高校思想政治教育主体的有效性 第三节 多元文化背景下高校思想政治教育客体的有效性 第四节 多元文化背景下高校思想政治教育介体的有效性 第五节 多元文化背景下高校思想政治教育环体的有效性 第五章 多元文化背景下大学生思想道德教育话语创新研究 **节 多元文化背景下高校思想政治教育话语的存在形式及特点 第二节 多元文化背景下高校思想政治教育话语现状分析 第三节 多元文化背景下高校思想政治教育话语创新途径 第六章 多元文化背景下大学生思想政治教育主导性创新研究 **节 思想政治教育主导性的理论继承与借鉴 第二节 大学生思想政治教育主导性面临的机遇及挑战 第三节 大学生思想政治教育主导性创新路径 第七章 多元文化背景下大学生社会主义核心价值观教育创新研究 **节 多元文化背景下社会主义核心价值观培育的重要意义 第二节 培育大学生社会主义核心价值观面临的问题 第三节 构建大学生社会主义核心价值观的培育体系 第四节 培育大学生社会主义核心价值观的实践模式 第八章 多元文化背景下我国大学生思想道德教育创新研究 **节 多元文化对我国大学生思想道德教育的影响 第二节 我国大学生思想道德教育现状分析 第三节 我国大学生思想道德教育创新路径 第九章 多元文化背景下大学生政治认同教育创新研究 **节 我国当代大学生政治心态分析 第二节 大学生政治认同教育概述 第三节 大学生政治认同教育现状 第四节 大学生政治认同教育创新策略研究 第十章 多元文化背景下大学生爱国主义教育创新研究 **节 多元文化背景下的大学生爱国主义教育概述 第二节 多元文化背景下大学生爱国主义教育面临的困境 第三节 多元文化背景下大学生爱国主义教育创新路径 第十一章 多元文化背景下高校思想政治教育工作方式创新研究 **节 多元文化环境对大学生思想政治教育方法创新的影响 第二节 多元文化背景下大学生思想政治教育方法创新的基本架构 第三节 多元文化背景下大学生思想政治教育方法创新的途径 第十二章 多元文化背景下大学生思想政治教育载体创新研究 **节 高校思想政治教育载体研究的理论基础与实践基础 第二节 高校思想政治教育载体有效运用的困境研究 第三节 新形势下思想政治教育载体的拓展 第十三章 多元文化背景下大学生思想政治教育模式与评估体系创新研究 **节 多样化的大学生思想政治教育模式探析 第二节 激励性管理机制创新研究 第三节 科学化评估体系创新研究 第十四章 多元文化背景下高校网络思想政治教育创新研究 **节 高校网络思想政治教育的原则与方法 第二节 多元文化背景下高校网络思想政治教育问题研究 第三节 大学生网络思想政治教育创新途径研究 第十五章 多元文化背景下大学生校园文化建设探析 **节 大学生校园文化建没与思想政治教育的相互关系 第二节 多元文化背景对大学生校园文化建没的挑战 第三节 新形势下高校校同义化建设的对策研究 第十六章 多元文化背景下大学生思想政治教育队伍的建设与创新研究 **节 大学生思想政治教育队伍机制创新 第二节 青年教师思想政治教育现状探析 第三节 青年教师思想政治教育相关素养的培养 参考文献
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作者简介

潘强,男,副教授,1982年出生, 2010年毕业于山东大学国际政治专业,获得硕士学位;现任教于哈尔滨工程大学。从事大学生思想政治教育工作。曾主持、参与国家级课题6项、省级课题3项,在发表学术论文10余篇,参编著作 2部。在工作期间曾获得获得第七届全国辅导员年度人物提名、2014年黑龙江省辅导员年度人物、哈尔滨工程大学“十二五”教育教学先进个人等荣誉。

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