- ISBN:9787030542960
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其它
- 页数:208
- 出版时间:2018-04-01
- 条形码:9787030542960 ; 978-7-03-054296-0
本书特色
改革开放以来,由于中央政府与地方政府之间的教育关系和教育职能发生了转变,地方政府成为中国教育转型的重要推动力和地方教育改革的主体。因此,地方政府层面的基础教育改革就显得异彩纷呈。《BR》 本书以中国社会转型作为大背景,以政策分析作为基本框架,梳理地方教育改革的背景、现状、特征、问题及其关系结构中的矛盾,进而从合法性与有效性的角度讨论地方政府教育改革何以成功,并在中西方地方政府教育改革案例分析的基础上讨论地方政府教育改革的前提和方法论。
内容简介
改革开放以来,由于中央政府与地方政府之间的教育关系和教育职能发生了转变,地方政府成为中国教育转型的重要推动力和地方教育改革的主体。因此,地方政府层面的基础教育改革就显得异彩纷呈。 《政策分析视野下的地方政府教育改革》以中国社会转型作为大背景,以政策分析作为基本框架,梳理地方教育改革的背景、现状、特征、问题及其关系结构中的矛盾,进而从合法性与有效性的角度讨论地方政府教育改革何以成功,并在中西方地方政府教育改革案例分析的基础上讨论地方政府教育改革的前提和方法论。
目录
作者简介
朱利霞,女,1974年出生,重庆永川人。教育学博士,深圳市宝安区教育科学研究院副研究员。主要从事教育基本理论研究,涉及西方公共教育改革、基础教育改革、中国教育改革比较。先后主持广东省教育科学“十一五”规划课题和“十二五”规划课题,参与研究多项国家级课题,在《中国教育学刊》《教师教育学报》《基础教育》等学术期刊发表论文20余篇,出版学术专著一部、译著一部,主编图书一部。
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