中小学生课外书屋三字经拼音版
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- ISBN:9787545026344
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:156
- 出版时间:2013-08-01
- 条形码:9787545026344 ; 978-7-5450-2634-4
本书特色
《三字经》的内容分为六个部分,每一部分有一个中心。
从“人之初,性本善”到“人不学,不知义”,讲述的是教育和学习对儿童成长的重要性,后天教育及时,方法正确,可以使儿童成为有用之材;
从“为人子,方少时”至“首孝悌,次见闻”强调儿童要懂礼仪要孝敬父母、尊敬兄长,并举了黄香和孔融的例子;
从“知某数,识某文”到“此十义,人所同”介绍的是生活中的一些名物常识,有数字、三才、三光、三纲、四时、四方、五行、五常、六谷、六畜、七情、八音、九族、十义,方方面面,一应俱全,而且简单明了;
从“凡训蒙,须讲究”到“文中子,及老庄”介绍中国古代的重要典籍和儿童读书的程序,这部分列举的书籍有四书、六经、三易、四诗、三传、五子,基本包括了儒家的典籍和部分先秦诸子的著作;
从“经子通,读诸史”到“通古今,若亲目”讲述的是从三皇至清代的朝代变革,一部中国史的基本面貌尽在其中;
从“口而诵,心而维”至“戒之哉,宜勉力”强调学习要勤奋刻苦、孜孜不倦,只有从小打下良好的学习基础,长大才能有所作为,“上致君,下泽民”。
内容简介
王应麟编著的《三字经》是我国古代知名度*高的蒙学教材之一,流传广泛,家喻户晓。《三字经》的内容大体可以分为六个部分,每部分都有一个中心。
1.从“人之初,性本善”到“人不学,不知义”,讲的是教育和学习对儿童成长的重要性。教育及时且方法正确,儿童就能健康成长,成为有用之材。
2.从“为人子,方少时”到“首孝悌,次见闻”,强调儿童要孝敬父母、尊敬兄长。
3.从“知某数,识某文”到“此十义,人所同”,介绍数目、四时、五行、六畜等日常生活必需的知识,倡导温馨和谐的君臣关系、父子关系和夫妻关系。
4.从“凡训蒙,须讲究”到“文中子,及老庄”,介绍中国古代的重要典籍和读书的次序,包括四书、六经等儒家经典著作和五子等先秦诸子的著作。
5.从“经子通,读诸史”到“载治乱,知兴衰”,讲述中国的历史发展,朝代更迭盛衰存亡之事。
6.从“读史者,考实录”到“戒之哉,宜勉力”介绍历目前勤勉好学的范例,勉励学子们勤奋读书,从小打下良好的基础,长大后才能有所作为。
《三字经》内容的排列是有一定顺序的,体现出作者重在懂礼仪而非仅仅求知的教育思想。在教育内容上,作者强调先易后难、循序渐进。这种教育思想是积极的。可以说,《三字经》不仅是一部儿童识字课本,它还蕴含了丰富的思想内容。
目录
作者简介
作者:(南宋)王应麟王应麟(1223—1296)字伯厚,号深宁居士,南宋末年著名的政治人物和经史学者。他博学多才,对经史子集、天文地理孝有研究。南宋灭亡后,他隐居乡里,闭门谢客,著书立说,《三字经》即是他在这一时期教育本族子弟的作品。其文朴实无华,自然流畅,三字一句,琅琅上口》后来这部歌记住风行天下,成为南宋以后文人的必学启蒙读物,被誉为“蒙学之冠”。1990年,《三字经》英译本被联合国教科文组织选入“儿童道德丛书”,在世界范围内进行推广。
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