普通高中地理课程标准(2017年版)解读

**章 高中地理课程改革概览 一、高中地理课程实施情况调研与分析 二、高中地理课程改革的成就 第二章 高中地理课程面临的挑战与机遇 一、高中地理课程必须落实立德树人根本任务 二、地理学的价值不断拓展 三、高中地理课程的影响因素不断变化 四、考试招生制度改革的影响 第三章 高中地理课程标准修订的背景 一、高中地理课程标准修订的问题导向 二、国际高中地理课程改革比较 三、高中课程方案的导向作用 第四章 立德树人与核心素养 一、立德树人是地理课程*重要的价值所在 二、地理学科核心素养的选择和确定 三、地理学科核心素养的内涵解读 四、地理学科核心素养的水平等级 第五章 高中地理课程内容(一) 一、课程结构的整体设计 二、必修“地理1”内容解读 三、必修“地理2”内容解读 四、选择性必修l“自然地理基础”内容解读 五、选择性必修2“区域发展”内容解读 六、选择性必修3“资源、环境与国家安全”内容解读 第六章 高中地理课程内容(二) 一、选修1“天文学基础”内容解读 二、选修2“海洋地理”内容解读 三、选修3“自然灾害与防治”内容解读 四、选修4“环境保护”内容解读 五、选修5“旅游地理”内容解读 六、选修6“城乡规划”内容解读 七、选修7“政治地理”内容解读 八、选修8“地理信息技术应用”内容解读 九、选修9“地理野外实习”内容解读 第七章 高中地理的课程实施与教学方式变革 一、重视问题教学 二、加强地理实践 三、深化信息技术应用 四、过程性评价 第八章 高中地理课程的学业质量与学业水平考试 一、学业质量标准的研制 二、对学业质量标准的解读 三、学业水平考试命题建议解读 第九章 高中地理课程的实施保障 一、地理课程资源的建设 二、地理师资队伍的建设 三、地方和校本课程的开设 第十章 中学地理课程展望 一、从国际中学地理教育宪章、宣言看国际地理教育动向 二、从英国中学地理课程标准的五次修改看地理教育动向 三、从国际中学生地理奥赛看国际地理教育动态 主要参考文献