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  • ISBN:9787557528324
  • 装帧:80g胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:44
  • 出版时间:2017-03-01
  • 条形码:9787557528324 ; 978-7-5575-2832-4

本书特色

通过“背古诗”—“写生字”—“练作品”—“写作品”四个步骤循序渐进地学习,引导孩子达到背诵经典诗歌,学写基础生字的目的,提高孩子书写兴趣,获得书写成就感。 背诵经典诗歌,学写基础生字

内容简介

背古诗——古诗均选自《义务教育语文课程标准》要求小学生背诵的很好篇目。孩子可以在写完作品之后,将“背古诗”页剪下来随身携带,方便背诵这些经典古诗。    写生字——对古诗中的重点生字进行专项书写。重点生字以小学低年级语文教材要求掌握的会写生字为选用基础,借助获得国家专利的习字格纸(米菱格)进行书写,让孩子掌握汉字的间架结构,规范书写习惯。    练作品——分两部分在方格书写页中书写古诗:上半部分描写整首古诗作品;下半部分书写会写生字,描写会认生字。    写作品——在作品页中完成整首的古诗。写完之后,孩子可以将“写作品”页剪下来进行作品展示,提高其书写兴趣,获得完成作品的成就感。

作者简介

主要致力于0-13岁低幼类图书的研发、出版,以策划早教启蒙、学前和学龄儿童教育等图书为主。编写组是以北京教育专家以及数十家幼儿园教师为主力组成的早教专家团队,来保证图书的品质,向年轻的父母传授先进的婴幼儿早教、教育理念

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