- ISBN：9787544486361
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：16开
- 页数：95
- 出版时间：2018-08-01
- 条形码：9787544486361 ; 978-7-5444-8636-1
本书特色
勤观察，会想象，善思考，多读书，在生活交际中培养作文的兴趣和本领。 ——中国写作学会中小学写作教学专业委员会名誉会长 上海师范大学研究员 吴立岗 用童话开发幻想力和想象力，让你从此迷上写作。 ——浙江省天长差异教育研究院副院长 特级教师 施民贵 闪亮你的眼睛，观察多姿多彩的大千世界，描绘一幅幅美丽动人的画面。 ——上海市崇明区实验小学校长 特级教师 张秀丽 在童年学习、活动中写真实的作文，在交际表达应用中收获快乐。 ——浙江省小学语文特级教师名师工作室联盟会长 特级教师 张化万
内容简介
《小学生交际活动作文（一年级上册）》全书共分8课，一年级学生正处于想象力发展的黄金时期，编写童话符合这个学段学生的语言表达能力和诉求。本书介绍了编写童话的多种方法，比如：通过观察单幅图、两幅图、多幅图编童话，根据两个毫不相干的物体编童话，根据观察生活现象、听音响编童话，用一字开花的游戏编童话等。本书以引导一年级学生学编童话为主线，结合统编语文教材习作内容，引导学生在真实的交际语境中展开作文训练。本书指导思想先进、编写阵容强大、风格活泼生动、设计易学易用，是一套不可多得的读本和学本。
目录
作者简介
吴立岗，上海师范大学研究员，原全国小学语文教学研究会副理事长兼学术委员会主任、上海师范大学教育科学研究所所长、《外国中小学教育》主编，上海市教委文科重点学科“教学论”学术带头人，上海市小学语文教材（实验本）主编。多年来坚持“古为今用”“洋为中用”和多学科综合研究的方法，运用现代系统方法构建语文学科教学论的框架，在国内首先提出语文教学要研究学生在各个年龄阶段的主导活动，应根据语言交际功能发展的年龄特点和心理特征组织中小学作文体系。
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