创客教育小学生机器人程序设计
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- ISBN:9787302509226
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:92
- 出版时间:2017-03-01
- 条形码:9787302509226 ; 978-7-302-50922-6
本书特色
1.一线教师30余年教学实践与教学案例的结晶。 2.适合小学生学习编程,作为教材使用。 1.以机器人“程小奔”为学习编程的载体,让小学生在“玩中学”,体会编程的广泛意义和作用。 2.采用慧编程(基于Scratch 3.0开发、积木式编程与代码式编程混合的编程工具软件)对机器人进行编程。 3.全书有32个机器人编程案例,帮助小学生学习编程知识,并启发其创意思维。
内容简介
本书是针对小学生编程课程设计的,通过机器人“程小奔”以及神经元等器材,让小学生在动手活动中学 习程序设计。本书提供了大量的应用案例,使小学生通过机器人了解程序设计具有广泛的应用并初步认识人工 智能与物联网。以此为启发,让小学生产生创作的意愿,从而设计并完成自己的作品。 本书适合小学生学习程序设计使用,也可作为校外机构用书以及初学者的入门教材。
目录
第1 课 谁是“程小奔”? 1
第2 课 走正方形的机器人 6
第3 课 循环结构 10
第4 课 数据与变量 14
第5 课 制作一个呼吸灯 16
第6 课 选择结构: 制作计数器 17
第7 课 机器人走指定路线 20
第8 课 循线运动 23
第9 课 用按钮设置能量 26
第10 课 制作一个计时器 28
第11 课 测量物体运动速度 30
第12 课 制作一个智能灯光 32
第13 课 密码锁 34
第14 课 卡的充值与消费 37
第15 课 锤子、剪刀、布 40
第16 课 红外线传感器的
反射强度 43
第17 课 色彩与音乐 45
第18 课 漫游的机器人 48
第19 课 变幻的舞台 50
第20 课 播音台与音乐家 52
第21 课 在线控制机器人 55
第22 课 屏幕演兵 58
第23 课 遥控机器人 63
第24 课 制作一个红绿灯 65
第25 课 游戏“小虫快跑” 68
第26 课 验证牛顿第二定律 72
第27 课 测量重力加速度 74
第28 课 IoT 的应用 77
第29 课 AI 应用 80
第30 课 机器学习 84
第31 课 走迷宫的机器人 88
第32 课 机器人检测土壤
湿度并显示 91
参考文献 93
作者简介
郑剑春,北京市第十八中学教师,教育部“国培计划”专家组成员,全国中小学创客教育专家委员会成员,清华大学出版社《青少年科技创新丛书》《创客教育丛书》主编,北京市远程教育专业委员会中小学创客教育执委会秘书长,北京市十佳教练。
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