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图书馆.出版与教育:哈佛燕京学社在华中国研究史(1928-1951)

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图文详情
  • ISBN:9787559808448
  • 装帧:80g胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:468
  • 出版时间:2017-08-01
  • 条形码:9787559808448 ; 978-7-5598-0844-8

本书特色

哈佛燕京学社北平办事处活动过程全记录 上世纪20至50年代哈佛大学与燕京大学学术与文化互动的全面再现

内容简介

本书主要以哈佛燕京学社、哈佛燕京图书馆、燕京大学档案史料为研究基础,通过查阅、分类和释读相关档案资料,梳理哈佛燕京学社北平办事处的历史发展脉络,根据其阶段发展特征,深入阐述哈佛燕京学社北平办事处成立的缘起和过程、各阶段的历史活动、发展成就与特征。 具体研究内容分为九章:“霍尔遗产基金:哈佛燕京学社在华中国研究之缘起”“北平办事处:哈佛燕京学社在华中国研究之组织”“研究生教育:哈佛燕京学社在华中国研究之根基”“编辑出版:哈佛燕京学社在华中国研究之传播”“引得编纂:哈佛燕京学社在华中国研究之导引”“燕京大学图书馆:哈佛燕京学社在华中国研究之保障”“哈佛购书处:哈佛燕京学社中国研究之协助”“卡片目录计划:哈佛燕京学社中国研究之门径”“其他教会大学事务:哈佛燕京学社在华中国研究之推广”。本书的出版,有助于全面了解和评价哈佛燕京学社下属北平办事处在设立和运营期间,对中美两国学术交流、人才培养等方面的诸多历史事实。

目录

**章 霍尔遗产基金:哈佛燕京学社在华中国研究之缘起
一、哈佛大学中国研究之起源
二、哈佛燕京学社之缘起
三、哈佛燕京学社之成立
四、哈佛燕京学社备忘录

第二章 北平办事处:哈佛燕京学社在华中国研究之组织
一、北平办事处之成立
二、北平办事处之发展
三、北平办事处之事务

第三章 研究生教育:哈佛燕京学社在华中国研究之重心
一、发展阶段
二、培养制度
三、师资建设与课程发展
四、硕士研究生资助与培养
五、博士研究生资助与培养

第四章 本科教育:哈佛燕京学社在华中国研究之基础
一、燕京大学
二、金陵大学
三、岭南大学
四、齐鲁大学
五、福建协和大学
六、华西协和大学

第五章 编辑出版:哈佛燕京学社在华中国研究之传播
一、《燕京学报》之编辑出版
二、《哈佛燕京学社北平办事处丛刊》之出版
三、其他教会大学刊物之编辑出版

第六章 引得编纂:哈佛燕京学社中国研究之导引
一、引得编纂处之缘起与设立
二、引得编纂处之发展与变迁
三、引得编纂处之组织与管理
四、引得编纂之方法与程序
五、引得编纂之类型与体例
六、引得之学术价值与历史影响

第七章 燕京大学图书馆:哈佛燕京学社在华中国研究之保障
一、购书经费
二、藏书发展
三、西文采购
四、古籍特藏

第八章 哈佛购书处:哈佛燕京学社中国研究之协助
一、成立经过
二、发展变化
三、购书方针
四、购书经费
五、购书方式
六、购书概况

第九章 卡片目录计划:哈佛燕京学社中国研究之门径
一、哈佛大学中文图书编目法与中文卡片目录的创制
二、哈佛大学与燕京大学联合印制中文卡片目录计划
三、洛克菲勒基金会书本式目录和卡片目录印刷计划
四、美国图书馆协会中国合作采购与编印卡片目录计划
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作者简介

王蕾,女,1981年出生于河南省林州市。图书馆学硕士,历史学博士。副研究馆员。历史学硕士生导师、图书馆学专业硕士生导师。中山大学图书馆学术委员会副主任、特藏部主任,中国图书馆学会学术研究委员会图书馆史研究专业委员会副主任委员、广东图书馆学会常务理事。主持国家级、省部级等各类研究项目7项,参与科研项目20余项,出版个人学术专著1部,主编3部,参编著作12部。发表学术论文40余篇。主要研究领域为:图书馆学、历史文献学。研究方向:中国古代藏书史、藏书学术思想史;中国图书馆史、图书馆学术史;民间历史文献整理与保护;古籍整理与版本目录学。

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