![课改播未来——2018年度上海市基础教育教研员论文评选成果集](http://image12.bookschina.com/2019/20190602/1/8069369.jpg)
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图文详情
- ISBN:9787542869012
- 装帧:一般轻型纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:26cm
- 页数:136页
- 出版时间:2018-12-01
- 条形码:9787542869012 ; 978-7-5428-6901-2
本书特色
本书精选了2018年度上海市基础教育教研员论文评选活动的部分获奖成果,反映了上海市青年骨干教师的教研活动策划能力,为广大青年教师专业发展搭建了平台。
内容简介
本书精选了2018年度上海市基础教育青年教师专业发展评选的部分获奖成果, 反映了上海市青年骨干教师的教研活动策划能力, 为广大青年教师专业发展搭建了平台。
目录
文科篇
思想政治课教学内容创生中文本转换的动态过程分析/印 伟 …………………2
学生参与社会生活的实践能力模型和培养模式/吴立宏…………………………12
理科篇
基于小学数学课堂观察 运用关联分析改进教学的实践研究/朱 伟…………24
核心素养下初中物理学生实验活动设计和实施的研究/汤军琳…………………38
基于学科核心素养的高中“合适”数学教学的研究/张海君………………………49
小学数学单元学习活动设计与教学的实践研究/胡 平…………………………61
高中生化学变式问题解决能力的比较研究/席云芳………………………………71
综合篇
杨浦区幼儿教师专业能力发展现状调查与研究/刘晓青…………………………84
一种非正式的教育影响
———“幼儿园班级主题墙创设有效性”的调查分析与思考/吴月萍…………98
小学课堂教学表现性综合评价的设计与实施/李 群 …………………………110
儿童编程课程的设计与开发
———以课程《犓狅犱狌程序设计入门》为例/曹 磊……………………………121
附 录
2018年度上海市基础教育教研员论文评选工作总结 ……………………………129
2018年度上海市基础教育教研员论文评选获奖名单 ……………………………133
展开全部
作者简介
上海市教育委员会教学研究室是上海市教育委员会的直属事业单位,承担着上海市中小学、学前、中等职业、成人、特殊教育课程与教学研究、指导、服务工作。具体工作有负责中小学、幼儿园、中等职业教育和特殊教育(以下简称中小学教育)的课程改革和教学研究工作;负责研究、拟订中小学教育的课程教材改革方案,开展课程改革的试验与推广工作;编拟、修订中小学教育的课程标准,组织、管理各类教材的编写工作;承担学校教学实施和改革方向的研究与指导工作等。
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