包邮迎接工业化的挑战:美国职业教育运动研究

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作者：张斌贤、高玲等

出版社：教育科学出版社

本类榜单：社会科学

分类：社会科学 > 教育

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图文详情

ISBN：9787519113919
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：其他
页数：305
出版时间：2019-04-01
条形码：9787519113919 ; 978-7-5191-1391-9

本书特色

本书在充分搜集历史文献的基础上，借鉴社会学等相关学科的研究成果，从不同角度再现了作为一场广泛社会运动的1906～1917年美国职业教育运动。全书共包含八章，分别论述了作为这场运动序幕的手工训练运动的开展情况、职业教育运动始末、美国全国工业教育促进会的历史、普罗瑟的职业教育思想、斯内登与杜威的论战、对美国职业教育发展影响深远的《史密斯-休斯法》的创制和实施情况，并在附录部分选译了职业教育运动中的一些重要历史文献。

内容简介

现代社会，工业化对于国家和社会的繁荣发展至关重要，而职业教育在其中起着举足轻重的作用。以史鉴今，回首百年前美国工业化起步时轰轰烈烈的职业教育运动，可以为今日处在产业转型升级路口的我们带来新鲜、独特的启示。用历史的笔法讲述过去，以学术的眼光品读得失。

前言 **章职业教育运动的序幕第二章职业教育运动始末第三章 “工促会”的历史第四章普罗瑟：时势造就的英雄第五章斯内登与杜威之争第六章《史密斯-休斯法》的创制第七章《史密斯-休斯法》在全国的实施第八章《史密斯-休斯法》在各州的实施结语附录附录一全国制造商协会工业教育委员会报告（节选）附录二马萨诸塞州工业与技术教育委员会报告（节选）附录三全国教育协会工业在公共教育中的地位委员会报告（节选）附录四美国劳工联合会工业教育委员会报告附录五全国制造商协会工业教育委员会报告（节选）附录六对职业学校的需求附录七杜威：学校体系的分裂附录八全国援助职业教育委员会报告（节选）附录九《史密斯-休斯法》人名译名对照表主要参考文献索引

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