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这样表扬孩子进步快 这样批判孩子改正快

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图文详情
  • ISBN:9787516823460
  • 装帧:一般轻型纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:23cm
  • 页数:208页
  • 出版时间:2019-06-01
  • 条形码:9787516823460 ; 978-7-5168-2346-0

本书特色

本书关乎每一位家长必须面对的问题——如何表扬孩子,如何批评孩子?为人父母者,在教育孩子的过程中,要善于合理使用“表扬”和“批评”这两种方法,而不能只取其一。那么,如何表扬才能使孩子既不自大,有能激发孩子的兴趣?如何批评才能使孩子既不自卑,又能及时纠正错误? 本书用大量的案例及平实的语言娓娓道来,手把手教你如何运用这两种方法引导孩子,让他们得以快乐成长。

内容简介

本书关乎每一位家长必须面对的问题——如何表扬孩子,如何批评孩子?为人父母者,在教育孩子的过程中,要善于合理使用“表扬”和“批评”这两种方法,而不能只取其一。那么,如何表扬才能使孩子既不自大,有能激发孩子的兴趣?如何批评才能使孩子既不自卑,又能及时纠正错误? 本书用大量的案例及平实的语言娓娓道来,手把手教你如何运用这两种方法引导孩子,让他们得以快乐成长。

目录

**章 好孩子是夸出来的 1.多对孩子说一些鼓励赞赏的话 2.每一点进步都值得赞美 3.夸孩子勤奋比聪明更有效 4.借他人之口来赞赏自己的孩子 5.发现并放大孩子的优点 6.要掌握夸奖孩子的技巧 第二章 每个孩子都是天才 1.孩子的出色源于你的欣赏 2.每个孩子都有做梦的权利 3.保护好他的奇思妙想 4.对孩子的“破坏力”一分为二对待 5.欣赏“打破砂锅问到底”的孩子 6.兴趣是火苗,用喝彩的方式助其燃烧 7.孩子不是风筝,让其自然地成长 第三章 授之以渔,激发孩子的潜能 1.别急着给答案,刺激孩子的求知欲 2.用“闪光点”激发孩子的上进心 3.给他国际化视野,称赞他的观察力 4.放下权威,培养孩子的领导能力 5.自主选择,让孩子做个有主见的人 第四章 一味良药,成功源于鼓励 1.孩子别怕,你肯定能行 2.鼓励是孩子进步的动力 3.没关系,尽力就好 4.再试一次,可能更好 5.引导孩子克服困难 6.制造机会,鼓励孩子自立 7.坚持一下,你会成功的 第五章 好方法,让你的表扬立竿见影 1.别忘记,每天夸孩子一次 2.站在*美的角度赞美孩子 3.适可而止,不要让表扬太廉价 4.赏识不等于简单的赞扬和鼓励 5.奖励要以精神奖励为主,以物质奖励为辅 6.根据个性做出不同的表扬 7.用具体事例肯定孩子 第六章 拿捏有度,批评不过界 1.就事论事,切勿借题发挥 2.批评之前,先听听孩子怎么说 3.与其一味指责,不如多加引导 4.喋喋不休,并不能起到强调的作用 5.不要用恶语伤了孩子的心 6.滥用“别人家的孩子”.往往适得其反 第七章 把握时机,不在错误的时间批评 1.别做事后诸葛亮,批评孩子要及时 2.发现孩子有撒谎苗头时,要当机立断 3.明知故犯,决不姑息 4.对为孩子代劳坚决说“不” 5.批评孩子要“偷偷”进行 6.饭桌不是批评的场所 7.每天*好只批评一次 第八章 心平气和,让批评更客观 1.切忌冷嘲热讽,伤害孩子的自尊 2.杜绝情绪化的批评 3.批评要温和.切忌简单粗暴 4.别总以为父母就是权威 5.批评无效时.不要转为乞求 6.不要用抱怨的语气批评孩子 7.不做毁灭性的批评 第九章 有理有据,让批评事半功倍 1.给你的批评加块糖 2.适当沉默,无声胜有声 3.幽默式批评,孩子会更容易接受 4.借助寓言故事,让孩子领会言外之意 5.适当装“傻”,别那么较真 6.正话反说,让孩子悟到其中道理 7.不妨尝试提醒式批评 第十章 游刃有余,让批评更加深入人心 1.批评不当,应诚恳地向孩子道歉 2.跟踪到底,不要让批评流于形式 3.批评后,别忘了安抚孩子的情绪 4.惩罚是教育的一种辅助手段 5.批评之后,别忘了鼓励孩子
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作者简介

陈靖昕,有两份职业,一个是教师,一个是妈妈。多年来一直致力于儿童教育的研究,她以学者的严谨和妈妈的亲和,对大家面临的种种教育问题进行深入而细致的解读。她的作品通俗而严肃、有趣且专业,完美呈现了中西合璧的教育理念。

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