小学 幼儿园教育研究与实践:广东省小学、幼儿园名师培养对象优秀论文集

小学篇 穗港小学英语教材整合使用的个案研究/肖靓 核心素养下小学体育教学中渗透德育的实践与探索/邹关文 整合与多元/赵韶亮 阅读教学知识从共享到创新/姚燕涣 为学岂应萌老态做人需要具童心/吴秉健 基于本土资源开发分析小学语文教学的革新途径/吴夏梅 基于思维品质发展的小学英语阅读教学策略探索/岳旭 2012—2016年罗湖区义务教育阶段学生体质变化趋势分析/向苏龙 小学数学教学中示范的教学原则与策略探析/刘占双 小学科学自主学习型课堂的建设与管理/李彤 让“音乐+戏剧”游戏走入小学音乐课堂/叶梅 对比香港内地差异优化乘法教学/高红妹 回归语文教学的原点/陈郭恒 潮汕地区小学语文阅读教学与写作训练相结合方法研究/黄嘉碧 小学数学教学中渗透转化思想的研究与实践/吴燕娜 评价的构建：为了口语交际教学品质的提升/赖李真 特殊学校班主任队伍建设的实践与探索/马善波 小学音乐教学培养学生创新能力的策略研究/谢国刚 基于思维导图在小学英语读写教学中的应用研究/梁婉清 立足课堂推进课外阅读/冯婉霞 春风化雨润育无痕/陈丽丽 我思故我写/李上青 在数学应用中提升学生的数学核心素养/曾德统 变革语文课堂四维度/周彩霞 洗去铅华返璞归真/李思娜 语篇情境在Phonics教学中的运用/陆梅红 小学生几何直观能力培养策略浅谈/邹小婷 用绘本滋养孩子们心田/林淑媛 基于核心素养下的概念教学策略/李浩 小学数学“综合与实践”课程的基本特征/林焕好 品读，让语文课堂*精彩/余关珍 “问题”**学生“深度”思考/林琛 数学文化育全人的教学实践探究/王金发 澳大利亚NAPLAN评估项目及其启示/陈晓燕 由“实验”走向探究/蔡敏胜 例谈阅读教学中“主问题”设计的策略/卢小娟 从实践视角剖析教育理论的应用价值/李宇韬 人教版小学数学教材“综合与实践”部分修订前后的对比分析与启示/陈树德 创课，走向创客大众化的通途/黄伟祥 大道至简方得灵动丰盈/高飞 学前篇 幼儿教师如何把握好“教”与“不教”的尺度/吴冬梅 提升幼儿在运动中的主动保护能力/辛小勇 台湾地区幼儿园情绪领域教育及其启示/许凯 浅谈音乐艺术的特殊性与幼儿音乐教育/蔡君 “每日小任务”活动的实施与操作/麦榴 小游戏大智慧/杨梅 守望教师的专业成长/王艺澄 家园共育激发幼儿的早期阅读兴趣/黄怡珊