中国孩子的朗读手册

序一 朗读教师小陆
序二 开启朗读的曼妙时光
自序 朗读装饰着我的梦
附文一 朗读的三重境界
附文二 朗读是一项“保险”

**辑 朗读的技巧
**节 朗读的要求和朗读前的准备
第二节 朗读的一般技巧
第三节 朗读的特殊技
第四节 普通话语音规范中的轻声与儿化

第二辑 不同题材作品的朗读
**节 记叙文朗读
第二节 童话朗读
第三节 诗歌朗读
第四节 文言文朗读
第五节 说明文朗读

第三辑 这样指导儿童朗读
**节 朗读是成长的安全带
第二节 朗读，从娃娃抓起
第三节 儿童朗读的要领和禁忌
第四节 朗读课程的创生
第五节 和孩子一起上朗读课
第六节 “和大人一起读”

第四辑 朗读篇目推荐
**节 各年级朗读推荐篇目
1．一、二年级朗读推荐篇目
2．三、四年级朗读推荐篇目
3．五、六年级朗读推荐篇目
第二节 节日朗读推荐篇目
第三节 二十四节气朗读推荐篇目

参考文献
后记 在星辉斑斓里朗读
附文 赴一场朗读人的盛筵