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中学生心理健康教育案例集

中学生心理健康教育案例集

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  • ISBN:9787122343994
  • 装帧:一般轻型纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:195
  • 出版时间:2019-05-01
  • 条形码:9787122343994 ; 978-7-122-34399-4

本书特色

《中学生心理健康教育案例集》是作者根据多年的中学生心理健康教育和心理辅导的工作经验,在吸取并借鉴本领域先进理论成果的基础上,紧密结合中学生学习生活中的心理案例编写而成。书中共59个案例,分为中学生情绪控制案例、环境适应案例、行为习惯案例、学习障碍案例、人际关系案例、学困生行为案例、自残行为案例7篇。每个案例包括基本情况、问题分析、干预和处理方案、干预效果和反思。每篇后的知识窗,对本类型的心理问题进行了综合解说。本书以普及心理健康知识,为中学生提供心理健康指导为目的,可供心理分析师、中学教师、中学生家长参考使用。

内容简介

《中学生心理健康教育案例集》是作者根据多年的中学生心理健康教育和心理辅导的工作经验,在吸取并借鉴本领域先进理论成果的基础上,紧密结合中学生学习生活中的心理案例编写而成。书中共59个案例,分为中学生情绪控制案例、环境适应案例、行为习惯案例、学习障碍案例、人际关系案例、学困生行为案例、自残行为案例7篇。每个案例包括基本情况、问题分析、干预和处理方案、干预效果和反思。每篇后的知识窗,对本类型的心理问题进行了综合解说。 本书以普及心理健康知识,为中学生提供心理健康指导为目的,可供心理分析师、中学教师、中学生家长参考使用。

目录

**篇情绪控制案例/001

1逃离情绪的深坑/001

2暴力的星星/005

3一个MP3引起的爆发/010

4亦师亦友,打开沟通之路/012

5打人的“小皇帝”/015

【知识窗】中学生情绪控制问题对策与方法/017



第二篇环境适应案例/019

1小小少年不落泪/019

2还我一片安静的天空/024

3怎么面对“个性”的你/027

4男生半夜突发疾病的背后/030

5我真想回到以前的学校/034

6对准孩子的心弦,奏出*美的声音/037

【知识窗】新生学校适应概述/040



第三篇行为习惯案例/042

1沟通的艺术/042

2陪伴在左,引导在右/046

3因为这一点,同学们渐渐疏远他/050

4用微笑走近学生/054

5就是改不了我的坏习惯/057

6激励如细雨,润物细无声/061

7沟通架起爱的桥梁/064

8关爱是*好的教育/067

9你若用心,成功自来/070

10沉默含苞,灿烂绽放/072

11让青春焕发该有的光彩/075

12被溺爱包裹的谎言/078

13脚踏实地去填“坑”/080

14拨开阴霾,看到阳光/083

15静待花开/086

16以爱促成长/090

【知识窗】行为习惯问题表现及干预方法/093



第四篇学习障碍案例/095

1妈妈,那不是我想要的爱/095

2从“心”开始/099

3掌握青春的小舟,勿随大流飘走/101

4不一样的学霸/104

5从“混世魔王”到体育公费生/107

6用心浇灌,静待花开/110

7走出舒适圈/113

8调整心态,笑对挑战/115

9爸妈总爱问我的成绩/118

10镜子中的自己是如此弱小/121

11错误“引导成长”/124

12还心灵一片蓝天/126

13我是男生我特殊/129

14扶起那颗歪脖子树/131

15自信的生命/134

【知识窗】中学生学习问题表现及干预方式/136



第五篇人际关系案例/138

1不愿意吃苦的青春/138

2爱情,你给不起,更要不起!/141

3花季女孩不迷路/145

4用真情换取真情,以心灵唤醒心灵/147

5迷途的鸽子,总会找到回家的路/152

6男生向左,女生向右/155

7润物细无声,温暖浸心田/158

8一颗心敲动了另一颗心/160

9两面人/162

10情绪/165

11直面问题,突破自设屏障/168

【知识窗】人际关系概述/170



第六篇学困生行为案例/172

1致命意外/172

2每一朵花都值得被善待/177

3春风化雨,不厌其烦/180

4用心方能优秀,用爱必能感化/184

5尊师重教,努力拼搏/187

【知识窗】学困生问题概述/189



第七篇自残行为案例/190

1心有阳光,暖化冰川/190

【知识窗】中学生自残危机问题/193



参考文献/195
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作者简介

易法兵,华南师大附中汕尾学校,校长,特级教师,易法兵,男,1973年7月出生,籍贯湖南。东北师范大学汉语言文学专业毕业,中学语文高级教师, 1997年毕业后分配到华南师范大学附中任教。十多年来,一直工作在德育一线,先后担任过班主任、团委干事、年级组长、团委副书记等职,多次被评为学校优秀德育工作者和先进工作者,2005年被评为“广东省优秀共青团干部”,2006年获得“华南师范大学优秀共产党员”荣誉称号,先后获得“南粤优秀教育工作者”“全国中语会优秀语文教师”“广东省中语会优秀会员”“广州市语文高考突出贡献个人奖”“汕尾市优秀校长”“华南师大附中教学优秀奖”等荣誉。 该同志善于开展学生工作,坚持“在活动中锻炼人,在活动中培养人”,组织过“纪念抗战胜利60周年系列活动”、“青春旋律艺术节系列活动”等大型活动,深受好评。

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