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  • ISBN:9787567018563
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:212
  • 出版时间:2018-12-01
  • 条形码:9787567018563 ; 978-7-5670-1856-3

本书特色

随着信息技术和网络技术的发展以及国家教育信息化战略的实施,信息技术在中小学实现了快速的普及,出现了从投影幕布到交互式电子白板到移动教学的快速迭代,很多学校各种设备交叉分布,但是在应用层面上却不理想,*主要的原因就是老师们对各种教育技术的核心价值认识不清,也就无法实现与学科教学的深度融合。因此,本书联系具体案例重点介绍了不同的信息技术的核心价值,以及在学科教学中的融合策略,对不同的信息技术价值进行了比较,面向的是广大中小学一线教师。

内容简介

随着信息技术和网络技术的发展以及国家教育信息化战略的实施,信息技术在中小学实现了快速的普及,出现了从投影幕布到交互式电子白板到移动教学的快速迭代,很多学校各种设备交叉分布,但是在应用层面上却不理想,*主要的原因就是老师们对各种教育技术的核心价值认识不清,也就无法实现与学科教学的深度融合。因此,本书联系具体案例重点介绍了不同的信息技术的核心价值,以及在学科教学中的融合策略,对不同的信息技术价值进行了比较,面向的是广大中小学一线教师。

目录

**章 中小学信息技术应用的理论基础和政策依据 **节 中小学信息技术应用的理论基础 第二节 中小学信息技术应用的政策依据 第二章 中小学信息技术的升级迭代 第三章 “计算机投影”在教学中的应用 **节 “计算机投影”教学的特点及应用价值 第二节 “计算机投影”的应用及案例赏析 第三节 “计算机投影”在教学中容易出现的问题 第四章 交互式电子白板在教学中的应用 **节 交互式电子白板教学的特点及应用价值 第二节 交互式电子白板的应用及案例赏析 第三节 交互式电子白板在教学中容易出现的问题 第五章 触控一体机在教学中的应用 **节 触控一体机教学的特点及应用价值 第二节 触控一体机的应用及案例赏析 第三节 触控一体机在教学中的不足 第六章 移动终端在教学中的应用 **节 移动终端教学的特点及应用价值 第二节 移动终端的应用及案例赏析 第三节 移动终端在混合式教学中的应用范式 第七章 “一对一”数字化设备在教学中的应用 **节 “一对一”数字化教学的含义、种类及应用价值 第二节 计算机教室在教学中的应用及案例赏析 第三节 互动反馈技术在教学中的应用及案例赏析 第四节 平板电脑、智能手机等在教学中的应用及案例赏析 第五节 “一对一”数字化环境下语文、数学教学常用策略 第六节 “一对一”数字化设备在教学中存在的问题 附录 附录一 以点带面提升教师信息素养 附录二 基于“乐教乐学”平台构建“网络学习空间人人通”体系的实践与思考 附录三 基于平板电脑的课程数字化的研究与实验研究报告(有删减) 附录四 “基于移动互联网的家校互通方式和应用效果的研究”研究报告(有删减) 后记
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