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初中语文阅读教学课堂激活探析

初中语文阅读教学课堂激活探析

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图文详情
  • ISBN:9787567022607
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:21cm
  • 页数:187页
  • 出版时间:2019-08-01
  • 条形码:9787567022607 ; 978-7-5670-2260-7

本书特色

本书是一本关于初中语文阅读教学有效策略分析的学术著作。全书共分为三章。*章讲述了语文阅读教学的理论知识,以及新课改下初中语文阅读教学所追求的教学目标;第二章讲述了语文阅读教学的具体内容,结合教学现实总结出了语文阅读教学的有效策略;第三章讲述了朗读、默读、精读、泛读等常见的阅读方法,还结合具体的文本特征解释了应用这些阅读方法的具体流程,便于更新初中语文教师的教学理念,优化初中语文阅读教学结构。

内容简介

本书共分四章, 主要内容包括: 初中语文阅读教学的概述与教学方向, 初中语文阅读文本的体裁分类, 初中语文阅读教学方法的浅论, 初中语文阅读教学的课堂激活刍议。

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