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5+1组合阅读周周练:活页版:高考

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图文详情
  • ISBN:9787519829933
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:29cm
  • 页数:116页
  • 出版时间:2019-08-01
  • 条形码:9787519829933 ; 978-7-5198-2993-3

本书特色

一、紧扣语文*新课程标准要求。 二、目标明确、方法指导易掌握,可操作性强。 三、突破语文学习重点难点——阅读,强化训练*新考点——文学文化常识。 四、阅读材料新颖,体例、版式设计简洁、大方、实用。

内容简介

《全日制义务教育语文课程标准》指出:“阅读时搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径”这句话充分表明了阅读的重要地位和作用。阅读是一项全面的智力活动,它需要学生的注意力、观察力、记忆力、想象力、思维能力全部参与其中。阅读也是一种内在陶冶的教育,它以自我感悟的方式取代了说教的方式,以主动吸取的方式取代了被动接受的方式。学生在阅读的过程中,丰富了知识,学会了独立思考和自我选择的能力。阅读能力要在阅读的实践中才能提高,要多读作品才能提高阅读能力。不去阅读或很少阅读,阅读能力便无从谈起。阅读能力的训练要有一定的基础,要调动自己的知识储备,要注重积累。而我们策划的《快捷语文5合1专项阅读周周练》正是一套系统提升学生阅读能力的图书,编者都是长期从事中学语文教学工作,对于阅读的教学有着深入研究的高级教师和各地的教研员。这也保证了我们图书的质量。编写分册:七年级,八年级,九年级+中考,高一年级,高二年级,高考。

目录

论述类文本阅读 第1周 考点1 理解文中重要概念的含义 1.历史视域中的诸子学……………………1 2.“差序格局”探源………………………3 考点2 理解文中重要句子的含义 3.城市社会:文明多样性与命运共同体…4 4.城市化不是“毁村”运动………………6 第2周 考点3 分析论点、论据和论证方法 5.照亮和雕刻民族的灵魂(节选) ……………………………………………8 6.论杜甫七律之演进及其承先启后之成就 ……………………………………………10 考点4 分析文章结构,把握行文思路 7. 以气候正义为视角……………………12 8.中国史前文化格局与青铜时代全球化……14 第3周 考点5 分析并概括作者在文中的观点态度 9.明代青花瓷崛起的轨迹…………………16 10.伦理与道德之辨…………………………18 考点6 运用逻辑思维进行文意推断 11. 留住乡愁………………………………20 12.增强国家文化软实力的研究……………22 文学类文本阅读 第4周 考点7 分析鉴赏小说的内容与艺术特色 13.门道………………………………………23 14.到梨花屯去………………………………25 考点8 鉴赏小说的人物形象 15.绿叶上的雾气……………………………27 16.赵一曼女士………………………………29 第5周 考点9 鉴赏小说的情节结构 17.小步舞……………………………………31 18.雪猴子……………………………………33 考点10 探究小说的思想意蕴 19.有声电影…………………………………35 20.黎明前夜…………………………………37 第6周 考点11 分析鉴赏散文的相关内容和艺术特色 21.虹关何处落徽墨…………………………39 22.人在草木间………………………………41 考点12 理解文中重要的词语、句子的含义 23.窗子以外…………………………………43 24.望乡的牧神………………………………45 第7周 考点13 鉴赏散文语言,概括语言风格 25.我们的裁缝店……………………………47 26.汴京的星河………………………………49 考点14 分析散文的表现手法 27.挺拔之姿…………………………………51 28.天鹅………………………………………53 实用类文本阅读 第8周 考点15 筛选、整合文中的信息 29.可移动文化遗产的保护…………………55 30.人工智能…………………………………57 考点16 正确识别图文转换信息 31.互联网背景下的图书出版业……………59 32.大学生政治思想教育……………………61 第9周 考点17 归纳内容要点、概括中心意思 33. 文化创新…………………………………63 34.我国的桥梁建设…………………………65 考点18 比较不同材料表现观点的异同 35.电视频道运营模式………………………67 36.新时代背景下的志愿服务与共享服务………………69 第10周 考点19 评价文本的基本观点或社会价值、影响 37.量子通信…………………………………71 38.博物馆的社会价值………………………73 考点20 发掘文本反映的人生价值和时代精神 39.中国高速铁路……………………………75 40.维护国歌尊严……………………………77 文言文阅读 第11周 考点21 理解常见文言实词、虚词的含义 41. 短论二则………………………………79 42.重到沭阳图记……………………………81 43.白洲五亭记……………………………82 考点22 文言文中的特殊句式 44.许将传………………………………………83 45.罗享信传……………………………………84 第12周 考点23 与现代汉语不同的用法 46.翟汝文传……………………………………86 47.商君列传…………………………………88 考点24 把握语意,给文言文段断句 48. 吴起列传………………………………90 49. 狄仁杰传…………………………………92 第13周 考点25 了解并掌握常见的古代文化常识 50. 古代文化常识试题精编(上)………93 51. 古代文化常识试题精编(下)………94 考点26 归纳内容要点,把握作者观点 52. 范纯礼传…………………………………96 53. 余靖传……………………………………98 第14周 考点27 理解并翻译文中的句子 54. 谢弘微传…………………………………99 55. 赵抃传…………………………………100 考点28 默写名篇名句 56. 高考名篇名句默写精编(上)……102 57. 高考名篇名句默写精编(下)……103 古代诗歌阅读 第15周 考点29 鉴赏诗歌的形象 58. 精卫词………………………………105 59. 送子由使契丹………………………106 60. 闲望…………………………………106 61. 送李侍御赴安西……………………107 62. 送顾子敦赴河东三首(其一)……107 考点30 鉴赏诗歌的语言 63. 题醉中所作草书卷后(节选)………108 64. 冬至日遇京使发寄舍弟……………109 65. 送严士元……………………………109 66. 游凤林寺西岭………………………110 67. 宿王昌龄隐居………………………110 第16周 考点31 鉴赏诗歌的表达技巧 68.礼部贡院阅进士就试…………………111 69.塞下曲六首(其三)…………………112 70.六年正月二十日,复出东门,仍用 前韵…………………………………112 71.七月一日题终明府水楼(其二)……113 72. 古风(其二十四)…………………113 考点32 鉴赏诗歌的思想情感 73.野歌……………………………………114 74.编集拙诗,成一十五卷,因题卷末, 戏赠元九、李二十……………………115 75.送王少府归杭州………………………115 76.宴西楼…………………………………116 77. 午枕…………………………………116 参考答案……………………………………… 文学文化常识 谦称敬称 ………………………………………2 辞官退休 ………………………………………5 调动官职 ………………………………………7 古代表示降职的常用语 ………………………9 地区名称 ………………………………………11 祭祀礼俗 ………………………………………13 姓名称谓 ………………………………………15 古代刑罚制度 …………………………………17 科举名词 ………………………………………19 授官晋职 ………………………………………21 戏曲音乐 ………………………………………34 年龄称谓 ………………………………………42 古代学校 ………………………………………44 史书的编写方式 ………………………………46 天文历法 ………………………………………54 时间称谓 ………………………………………58 京剧的表演手段 ………………………………60 庙号、年号、尊号、徽号 ……………………62 中国古代文史典籍 ……………………………70 爵位官职 ………………………………………74 中央高官 ………………………………………78 古代地理方位 …………………………………80 古代行政区名 …………………………………89
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作者简介

焦文林,1987年毕业于华中师范大学汉语言文学系,任教于省级示范高中河南太康**高中,河南省语文特级教师,河南省新课程改革专家组成员,河南省高中毕业生会考、周口市高三语文统一考试命题人。河南省中学语文教学研究会理事。光明日报社《考试》杂志、求学杂志社《高分作文》、重庆《满分阅读》、北京《语文导报》等十多本杂志的署名编委。江西金太阳教育集团、山东志鸿教育集团、河南天星教育集团、河北百校联盟等高考教研机构特约编者。发表语文教学类文章2000多篇、高考模拟试题120多套,参加编写教辅300多种,主编出版教辅60多种。

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