入门篇-初中生英语作文

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作者：清瑶主编

出版社：北京理工大学出版社

本类榜单：中小学教辅

分类：中小学教辅 > 初中通用 > 英语

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图文详情

ISBN：9787568275316
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：150页
出版时间：2019-09-01
条形码：9787568275316 ; 978-7-5682-7531-6

本书特色

　　《英语新课程标准》指出英语语言技能包括听、说、读、写及这四种技能的综合运用能力。写作是中学生学习英语应该掌握的一项基本技能，也是初中学业水平考试中的一个重要题型。随着教育教学改革的全面推进，英语教学中加大了写作训练的力度，这就要求教师在教学中要更加注重学生的写作能力的培养与提高。
　　英语写作能力的培养和提高并不是一蹴而就的，需要学生多读、多背，积累丰富的语言材料，多进行说写结合训练，在循序渐进的练习中不断提升英语写作的能力。写作是一种综合性很强的语言运用方式，是一个用英文表达思想情感的过程，这就要求学生在听、说、读的过程中积累丰富的语言材料，从而提升自己的写作能力。《英语新课程标准》中对初中阶段的写作目标提出了具体的要求：能根据写作要求，收集准备素材；能根据图示或提示写简单的文章、写日记、写信等。但是，令人遗憾的是，考试过程中，学生*怕、头疼的就是英语写作。为了帮助更多的学生写出高分作文，取得更优异的成绩，我们特聘请一线教师编写了这套英语作文书。　　《英语新课程标准》指出英语语言技能包括听、说、读、写及这四种技能的综合运用能力。写作是中学生学习英语应该掌握的一项基本技能，也是初中学业水平考试中的一个重要题型。随着教育教学改革的全面推进，英语教学中加大了写作训练的力度，这就要求教师在教学中要更加注重学生的写作能力的培养与提高。
　　英语写作能力的培养和提高并不是一蹴而就的，需要学生多读、多背，积累丰富的语言材料，多进行说写结合训练，在循序渐进的练习中不断提升英语写作的能力。写作是一种综合性很强的语言运用方式，是一个用英文表达思想情感的过程，这就要求学生在听、说、读的过程中积累丰富的语言材料，从而提升自己的写作能力。《英语新课程标准》中对初中阶段的写作目标提出了具体的要求：能根据写作要求，收集准备素材；能根据图示或提示写简单的文章、写日记、写信等。但是，令人遗憾的是，考试过程中，学生*怕、头疼的就是英语写作。为了帮助更多的学生写出高分作文，取得更优异的成绩，我们特聘请一线教师编写了这套英语作文书。
　　本套丛书按照文章体裁进行分类，归纳了中考常考的题材。通过“写作指导一写作导图一常用句型一高效模板一标准范文一高分范文库一写作训练营一真题链接”等栏目详细分析各种体裁的作文，简明扼要地指出要点，帮助学生厘清思路，积累好句，从而模仿范文写出高分作文。“高分范文库”提供了大量形式新颖的满分作文可供学生模仿、背诵；“写作训练营”和“真题链接”既及时训练了学生的写作能力，又让学生体会了中考真题的魅力。所以，本套丛书能够满足不同情况的学生的需要，能帮助学生逐步提高英语写作能力。

内容简介

这是一本以初中生为主要读者对象的英语作文辅导。在内容上，本书从当前初中英语教学的实际出发，从词汇、句子入手，系统地讲解英语作文的**知识与基本方法，并配有大量的英语范文，特别指出了不同文体、不同话题的写作要求、注意事项。每篇作文都附有译文，每个专题都附有写作素材，配有对点的写作习题，让学生们有步骤地、系统地进行英语作文的学习、积累与训练，帮助学生们逐步提高英语写作水平，掌握中考命题规律，提高应试能力。

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