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  • ISBN:9787530899502
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:154
  • 出版时间:2018-05-01
  • 条形码:9787530899502 ; 978-7-5308-9950-2

本书特色

博观而约取,厚积而薄发 产品特点: 1.全面解读与剖析命题 2.呈现高考优秀佳作 3.名师亲笔点评,诠释得分点 内容特色 适合人群: 本书适合高中各阶段的学生,尤其适合即将面临高考的高三学生,同时适用于教师进行教学参考。 内容特色: 分析了2019年高考作文命题特点,以及2020年高考作文命题趋势;阅卷名师全面解读各地高考作文真题,细致点评优秀佳作;详细解析任务驱动型作文得分技巧,为写好任务驱动型作文提供快速攻略;多角度精心解读高考优秀作文素材,并给出优秀运用示例为考生备战2020年高考作文提供科学参考。

内容简介

  《高考优秀作文(2019-2020年度 作文**)》适合高三年级学生阅读使用。《高考优秀作文(2019-2020年度 作文**)》精选了具有示范作用的80多篇优秀作文,分为“高考回放”“优秀作文”“点评”三部分,包括《大道至简,劳动为要》《秉劳动之心,扬传统之光》《大米来自于船上吗》《行后写给家人的信》等优秀范文。《高考优秀作文(2019-2020年度 作文**)》实用性和针对性极强,可以作为全国各地高中师生备战高考作文的佳课外读物,具有一定的出版价值。

目录

**篇 高屋建瓴话作文
Part 1 2019年高考作文命题特点分析
命题特点一:落实“立德树人”的导向功能
命题特点二:强化写作应用导向,适应现实生活需求
命题特点三:全面发展,回应素质教育时代强音
命题特点四:致敬教育,关注成长
命题特点五:创新情境,注重思辨
命题特点六:贴近时代,积极反映家国主题
Part 2 2020年高考作文命题趋势分析
Part 3 2020年高考作文科学备考

第二篇 阅卷名师评佳作
全国卷I
标杆范文
大道至简,劳动为要
优秀佳作
在劳动中完善自我,砥砺前行
以劳动之我,创巍巍大国
热爱劳动,从我做起
以辛勤劳动,铸国运之昌
展劳动风采筑中国梦想
秉劳动之心,扬传统之光
识得劳动苦,方知生活甜
从我做起,热爱劳动
劳动之美
大米来自于船上吗
全国卷Ⅱ
标杆范文
愿擎报国志,亦全父母恩——参加开国庆祝游
行后写给家人的信
优秀佳作
百舸争流,继往开来——“纪念五四运动100周年大会”观后感
承前矢志当奋斗,赓续精神再出发——观“纪念五四运动一百周年大会”有感
以青春之我,报青春之国
担家国之责,走向新征程——给父亲、母亲的一封信
一盏“五四”风灯,烛照奋斗之路
不负前者重托,不负后者众望——观看“纪念五四运动100周年大会”观后感
中华危亡岂能坐而视之——5月4日集会演讲
5月4日学生集会演讲
昂扬少年身,傲立家国魂——观“纪念五四运动一百周年大会”有感
今以此身献家国——1919学生集会演讲稿
全国卷Ⅲ
标杆范文
不负春光不负卿
优秀佳作
为你,千千万万遍
给老师的毕业证书
师给甘霖,生展高枝
再看·再见
肩负“师范”使命,做新时代奠基者
留一封信,待余生低回
老师,让我们再看看您
好好道别
生命的摆渡
全国汉语卷
标杆范文
超越传统思维,回归体育精神
优秀佳作
体育精神,成就风采
挑战人生,超越自我
不问结果,重在参与
锻炼的魔力
体育锻炼,贵在参与
北京卷
标杆范文
文明的韧性
优秀佳作
文明的韧性
文明的韧性
文明的韧性
文明的韧性
文明的韧性
2019的色彩
2019的色彩
2019的色彩
2019的色彩
上海卷
标杆范文
踏雪寻梅
优秀佳作
中国音乐所带来的文化自信
从比较中认识事物
在中国味中品味人生
耐人寻味的中国味
月是故乡明
谁解其中味
有容,乃大
让文化之河长流
江苏卷
标杆范文
猛虎与蔷薇
优秀佳作
融合的三板斧
从《三国演义》的开篇说起
双排键的千种音色
和合而优
元和年间的自述
陶罂
调和方方圆圆,点亮智慧人生
千里江山图
点亮清晨的枣香
浙江卷
标杆范文
冰肌玉骨,清于世俗
优秀佳作
拨众人之夷,澄我心之水
独立开放不自缚媚俗
胸中自有青山在
书写属于自己的精彩
走自己的路
为时代提笔
钢丝上的路无须喧哗
打开“第三只眼”
书写自我华章,何需随人短长
天津卷
标杆范文
心藏赤子之心,胸怀家国深情
优秀佳作
育家国情怀,承时代重任
以我微光,铸国荣光
付国以相信,报国以奉献
中国有我,如月之恒
胸怀吾国,肩担国运
中国有我,前程辽阔
拳拳赤子心,昭昭爱国行
爱国悠悠芳草香
中国人,中国魂

第三篇 任务驱动型作文快攻略
Part 1题型识别析
Part 2立意深刻
Part 3布局巧思
Part 4素材出新
Part 5金题预测

第四篇 高考优秀作文素材解读
Part 1高考优秀作文素材解读
Part 2高考作文素材技法运用
剪辑组合
素材加工
一材多用
避熟求生
旧例新用
故事新编
理例结合
对比映衬
展开全部

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