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科学探索者:地球上的水:Earths waters

科学探索者:地球上的水:Earths waters

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图文详情
  • ISBN:9787553602059
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:24cm
  • 页数:14,201页
  • 出版时间:2013-05-01
  • 条形码:9787553602059 ; 978-7-5536-0205-9

本书特色

《科学探索者》系美国权威的研究性学习教材,包括《声与光》《电与磁》《地球上的水》等共17册,涉及中学物理、化学、生物、地理等学科。它把过去课本里高深晦涩的理论通过简单的实验深入浅出地描述出来,让人十分亲近,既有读下去的意愿,也有亲自动手做一做的冲动。这套书,主要特点是并不只注重单个知识点,而是把各个知识点连成一条链,注重它们的前后联系与衔接,并对概念和规律进行海阔天空的拓展,与实际生活相联系,大量应用生活化的情景来作为学科情景,使之鲜活地展现于书本之上,以加深学生对理论的理解;内容表现形式丰富、多样化、个性化,表达活泼,通俗。

内容简介

本书介绍了地球: 水的星球、淡水资源、海洋运动、海洋区域等知识。

目录

科学事业 透过海洋生物学家的镜头 第1章 地球:水的星球 第1节 水的性质 第2节 地球上的水 第3节 地表水 第4节 湿地环境 第5节 地下水 第2章 淡水资源 第1节 水的供应和需求 第2节 技术和设计饮用水 第3节 淡水污染 第4节 干旱与洪水 第5节 与物理学科的综合水力 第3章 海洋运动 第1节 波浪运动 第2节 与空间学科的综合潮汐 第3节 海水的化学性质 第4节 洋流和气候 第4章 海洋区域 第1节 探索海洋 第2节 与生命学科的综合海洋栖息地 第3节 潮间带 第4节 浅海区和深海区 第5节 海洋资源 跨学科探索 密西西比河 参考资料 技能手册 像科学家那样思考 科学测量 科学探究 技术设计 绘制图表 数学工具 阅读理解 附录A 实验室安全守则 附录B 显微镜使用指南
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作者简介

帕迪利亚,Michael I. Padilla, Ph.D. Associate Dean and Director Eugene T. Moore School of Education Clemson University Clemsou, South CarolinaMichael Padilla is a leader in middleschool science education. He hasserved as an author and elected officerfor the National Science TeachersAssociation and as a writer of theNational Science Education Standards,As lead author of Science Explorer,Mike has inspired the team indeveloping a program that meets theneeds of middle grades students,promotes science inquiry and isaligned with the National ScienceEducation Standards.

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