中、日、韩女子教育:女教育家与女子学校的考察

主编者前言 1 **章 绪 论 3 **节 课题研究的缘起 3 第二节 研究思路 5 第二章 中、日、韩三国女子学校教育的发生 9 **节 近代日本女子学校教育的出现 9 一、前近代女子教育概观 9 二、近代女子学校教育论的出现 15 三、明治初期的女子学校教育 19 第二节 中国女子学校教育的开始 23 一、鸦片战争前的女子教育概观 23 二、近代女子教育新观念的发生与发展 29 三、近代初期的中国女子教育形态 36 第三节 韩国近代女子教育论的出现 41 一、近代以前的女子教育论 41 二、近代女子教育论 43 第三章 基督教与女子学校的诞生 50 **节 日本的基督教女子学校 50 一、基督教系女校的产生及初等教育 50 二、基督教系女子学校的中高等教育 55 第二节 教会在中国创办的女子学校 58 一、教会女学的产生及初等教育 58 二、教会女学向中高等教育的发展 63 第三节 韩国的基督教系女子学校 67 一、基督教系女校的产生与兴起 67 二、基督教系女校的教育理念 69 第四章 自办女子学校的出现与女教育家的产生 72 **节 日本女性自办女子学校与女教育家的出现 72 一、日本新教徒设立的女子学校 72 二、跡见花蹊与跡见女子学校 76 三、近代日本女教育家的诞生 82 第二节 中国人自办的女子学校 86 一、中国人创办的所女学——经正女学堂 86 二、叶璧华与懿德女校 92 三、各地女学的兴起和女教育家的出现 97 第三节 韩国民间创办的私立女子学校 100 一、新学制的确立 100 二、妇女团体创办的女子学校 102 三、金贞蕙与贞和女子学校 105 第五章 女教育家与女子中等学校教育的形成 107 **节 日本女教育家创办的女子中等学校 107 一、欧式教育的代表——矢岛楫子和鸠山春子 107 二、良妻贤母教育的实施者——三轮田真佐子和下田歌子 122 第二节 中国女教育家创办或管理的各式女子学堂 137 一、吕碧城与北洋女子公学 137 二、曾宝荪与中西合璧的女校——艺芳女校 142 第三节 韩国女教育家与女子中等学校的建立 147 一、“高等女子学校令”与女子中等教育体制的确立 147 二、严贵妃创办三所女子学校 148 三、女教育家创办的女子中等学校 151 四、鱼允迪与官立汉城高等女学校 152 第六章 女教育家创办的女子实业或职业学校及其发展 154 **节 实施实学女子教育的日本女教育家 154 一、吉冈弥生与东京女医学校 154 二、津田梅子与女子英学塾 162 第二节 中国的女教育家与女子职业学校 170 一、张竹君、金雅妹与女医学校 171 二、秋瑾、唐群英与职业女校 177 第三节 韩国女子教育家与职业女子学校 182 一、车美理士与槿花实业女校 182 二、黄信德与京城家政女塾 185 第七章 女教育家与女子高等学校教育的萌芽和起步 188 **节 倡导女子高等教育的日本女教育家 188 一、安井哲子与东京女子大学 188 二、羽仁元子与自由学园 196 第二节 中国女子高等教育的萌芽 204 一、杨荫榆与北京女子师范大学 204 二、吴贻芳与金陵女子大学 210 第三节 韩国女教育家与女子大学 217 一、金活兰与梨花女子大学 217 二、任永信与中央保育学校（今中央大学） 226 第八章 结语 229 一、中、日、韩三国女教育家及其女子学校的产生 229 二、中、日、韩女教育家的教育思想和理念之比较 230 三、中、日、韩女教育家创办的女子学校之比较 232 四、中、日、韩女教育家及其女子学校发展的差距性分析 233