基于学生发展核心素养的学业标准:初中物理
1星价
¥21.1
(4.9折)
2星价¥21.1
定价¥43.0
温馨提示:5折以下图书主要为出版社尾货,大部分为全新(有塑封/无塑封),个别图书品相8-9成新、切口有划线标记、光盘等附件不全详细品相说明>>
买过本商品的人还买了
暂无评论
图文详情
- ISBN:9787303250691
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:24cm
- 页数:220页
- 出版时间:2020-01-01
- 条形码:9787303250691 ; 978-7-303-25069-1
本书特色
本套丛书根据《核心素养》的总体框架和当前*研究进展,结合义务教育阶段学生的思维特征与中小学教学的实际情况,将核心素养与课程标准所要求的以学段为单位、相对模糊的内容标准转化为以年级为单位、从学生学习结果角度呈现的学业标准,从而成为教师和学生容易理解又便于落实的教与学的科学指南。
内容简介
本书分为基于学生发展核心素养的初中物理学科学业标准、基于学业标准的初中物理学科教学与评价示例两部分。主要内容包括: 初中物理学科承载的学生发展核心素养要点及内涵 ; 初中物理的学科核心素养要点及内涵等。
目录
**部分 基于学生发展核心素养的初中物理学科学业标准
一、初中物理学科承载的学生发展核心素养要点及内涵
二、初中物理学科核心素养要点及内涵
三、基于核心素养的评价框架
四、初中物理学科承载的学生发展核心素养与学科核心素养的内容标准
五、基于核心素养的学业成就水平描述
第二部分 基于学业标准的初中物理学科教学与评价示例
一、教学示例
二、评价示例
附录 基于学生发展核心素养的初中物理学科学业标准研究
一、研究背景
二、开发原则与研究设计
三、初中物理学科核心素养框架研究
四、基于核心素养的初中物理学科学业标准的开发研究
五、基于核心素养的初中物理学科学业标准的教学与评价示例研究
六、基于核心素养的初中物理学科学业标准的典型特征
展开全部
作者简介
北京市教育督导与教育质量评价研究中心(简称北京教科院评价中心)的核心职能是开展教育督导、教育评价及质量监控与保障的理论研究、政策研究与实践研究。承担着研究开发教育质量监控工具,参与组织各级各类教育的督导服务和教育质量的监测与评价等工作。
本类五星书
本类畅销
-
三国演义-(全二册)
¥9.9¥30.0 -
谈文学
¥6.2¥20.0 -
中华古诗文经典诵读本
¥6.7¥15.0 -
趣谈楹联-典藏版
¥5.1¥19.8 -
朝花夕拾
¥4.3¥16.8 -
小王子
¥8.9¥29.8 -
中学文言文解惑
¥7.0¥22.5 -
想念地坛
¥10.4¥36.0 -
毛姆短篇小说集
¥14.1¥38.0 -
飘
¥17.2¥35.0 -
道德经
¥17.2¥48.0 -
妙品汉字-典藏版
¥4.5¥18.0 -
老人与海
¥6.9¥28.0 -
悉达多-一首印度的诗
¥25.6¥32.0 -
聊斋志异-(无障碍阅读本)
¥7.0¥26.0 -
艺术卷-[五代-现代]-图解中国文化
¥5.1¥19.8 -
吃透古诗文:夏昆带你学语文(初中卷)
¥15.2¥38.0 -
写作课
¥18.4¥46.0 -
红与黑:插图全译本
¥9.7¥36.0 -
世说新语
¥10.7¥29.8