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真快乐作文教程

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  • ISBN:9787519271701
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:24cm
  • 页数:325页
  • 出版时间:2019-12-01
  • 条形码:9787519271701 ; 978-7-5192-7170-1

本书特色

苑青松,教育学博士,韩山师范学院教授,语文课程与教学论学科带头人,中国高等教育学会语文教育专业委员会理事,主要从事语文课程与教学论、教育人类学、家庭教育等领域的研究。
杨克顺,享受政府津贴专家,真快乐作文创始人,被誉为“快乐作文之父”,河南省首批教育专家,中国文章学研究会导读导写研究中心副主任,中国修辞学会读写教学专业委员会副理事长。长期致力于中小学作文教学研究。

内容简介

本书是以部编版小学三年级至六年级语文教材为蓝本、指导一线教师如何教授学生写好作文的教程。该书分为四部分, 主要内容包括: 我的暑假生活 ; 猜猜他 (她) 是谁 ; 我们的学校 ; 上学 (放学) 路上看到的一处风景 ; 秋天的雨 ; 写日记 ; 我来编故事等。

目录

**部分 三年级上册教材 习作训练1 我的暑假生活 习作训练2 猜猜他(她)是谁 习作训练3 我们的学校 习作训练4 上学(放学)路上看到的一处风景 习作训练5 秋天的雨 习作训练6 写日记 习作训练7 我来编童话 习作训练8 名字里的故事 习作训练9 续写发生在生日里的故事 习作训练10 我们眼中的缤纷世界 习作训练11 这儿真美 习作训练12 身边的小事 习作训练13 我有一个想法 习作训练14 那次玩得真高兴 第二部分 四年级上册教材 习作训练1 我们与环境 习作训练2 推荐一个好地方 习作训练3 小小动物园 习作训练4 给我留下深刻印象的人 习作训练5 教会学生观察 习作训练6 学会写观察日记 习作训练7 我和____过一天 习作训练8 走进中秋 习作训练9 生活万花筒 习作训练10 找硬币 习作训练11 多彩的活动 习作训练12 写信 习作训练13 我的心怦怦跳 习作训练14 玩的就是心跳 第三部分 五年级上册教材 习作训练1 箱子里的秘密 习作训练2 我的心爱之物 习作训练3 “漫画”老师 习作训练4 抓住人物特点 教会学生选材 习作训练5 特别的考试 习作训练6 缩写故事 习作训练7 学会扩写把文章写具体 习作训练8 二十年后的家乡 习作训练9 续写故事 习作训练10 介绍一种事物 教会学生说明方法 习作训练11 我想对您说 习作训练12 即景 习作训练13 推荐一本书 习作训练14 我*喜欢的人物形象 第四部分 六年级上册教材 习作训练1 变形记 习作训练2 记一次游戏 习作训练3 在游戏中写出精彩 习作训练4 人物对话写“说”不用“说” 习作训练5 让生活变得更美好 习作训练6 聚焦人物心理,点亮人物心扉 习作训练7 描出心理的风景 习作训练8 笔尖流出的故事 习作训练9 围绕中心意思写 习作训练10 一举一动皆精彩 习作训练11 学写倡议书 习作训练12 我的拿手好戏 习作训练13 有你,真好 习作训练14 我的理想
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作者简介

本书是以部编版小学三年级至六年级语文教材为蓝本、指导一线教师如何教授学生写好作文的教程。本书在国内权威专家的引领下,秉持寓教于乐、以文立人的理念,内外因统筹兼顾;跳出作文看作文,宏观、中观、微观全面把握。作者历经二十余年的实践探索和研究,系统探究影响学生作文内部诸要素之间的内在关联,创新突破,探索出一条以情感为纽带,以无痕课堂教学为模式,以七步教学环节为流程,让每一位学生都能找到一条真快乐作文、真快乐成长的新路子。

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