破解神话还原真实的芬兰教育

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作者：文德

出版社：教育科学出版社

本类榜单：中小学教辅

分类：中小学教辅 > 教师用书

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图文详情

ISBN：9787519120566
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
开本：32开
页数：160
出版时间：2019-05-20
条形码：9787519120566 ; 978-7-5191-2056-6

本书特色

《破解神话——还原真实的芬兰教育》是芬兰赫尔辛基大学文德教授对芬兰教育被过度美化提出的质疑，他通过系统地分析并解构一些现象、报告演说和访问考察，来展现芬兰教育中存在的问题，试图解释芬兰教育作为产品被推向全球背后的售卖逻辑。本书帮助我们看到一个更加立体的“芬兰教育”，让我们了解“芬兰基础教育”好的深层原因及“高中教育、高等教育”所面临的困境，让读者了解到“完美教育体系”也存在缺陷，引发读者进一步的思考。

内容简介

芬兰国家教师改革规划主任亚里拉沃宁、中国人民大学教授程方平、赫尔辛基大学教授艾史里·辛普森3人作序推荐；赫尔辛基大学教授针对芬兰教育的反思，观点权威、客观；揭露不为人知的芬兰教育的真相，破除盲目崇拜；从个人经历出发，多采用对话体书写方式，易读耐读。

芬兰教育：在合作中前行瑕不掩瑜、东施效颦和自知之明——读文德《破除神话——还原真实的芬兰教育》除了神话和国家打造的品牌之外，我们还能从芬兰教育中学到什么？前言芬兰概况导论 **章芬兰教育的基础第二章芬兰教育的神话第三章奇迹还是谎言？芬兰教育的评价第四章 PISA——神话的原动力？第五章芬兰的任务：向世界兜售教育？结语梦将终了？后记参考文献

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作者简介

文德（Fred Dervin）芬兰赫尔辛基大学教授，TENSION（教育的多元性与跨文化性）研究组负责人，SEDUCE（社会、文化与教育）博士院副主任，中国人民大学和北京师范大学特聘专家。主要研究领域为跨文化教育、多元文化社会学、师生流动，在国际上出版50多部著作，发表100多篇研究性文章，成果丰富。多年来，他造访澳大利亚、加拿大、卢森堡、马来西亚、瑞典等多国，研究各国教育模式，同时也在不断审视总结芬兰教育的经验，反思芬兰教育的前路到底应该去向何方，是欧洲教育跨文化交流领域*为知名的专家之一。译者简介：刘敏，北京师范大学国际与比较教育研究院副教授，北京师范大学中法教育创新中心主任，主要研究领域为教育政策与治理、法国教育等，在专业领域发表数十篇，译著多部。姚苇依，北京师范大学国际与比较教育研究院硕士研究生，主要研究领域为欧洲教育。

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