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中小学专题教育课程教材人工智能 初中版

中小学专题教育课程教材人工智能 初中版

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图文详情
  • ISBN:9787544491778
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:163页
  • 出版时间:2020-05-01
  • 条形码:9787544491778 ; 978-7-5444-9177-8

本书特色

《人工智能》系列读本共3册,由华东师范大学教授、信息科技课程专家任友群先生主编,由中国工程院院士、浙江大学教授潘云鹤先生作序,由上海教育出版社出版。《人工智能初中版》针对初中生编制,主要目标是人工智能初体验——通过对人工智能的解构(看、听、说、想、动)及综合实践项目等帮助学生体验人工智能,掌握基本知识和技能;在实施案例的基础上强化应用能力。主体部分设有体验与思考、学习与讨论、拓展与练习、总结与评价等四个部分,让学生从体验、学习、拓展和总结中逐层深入地结构和认识人工智能相关的计算机视觉、自然语言处理、知识图谱、智能机器人等,并*终落实到实践中。

内容简介

《人工智能》系列读本共3册,由华东师范大学教授、信息科技课程专家任友群先生主编,由中国工程院院士、浙江大学教授潘云鹤先生作序,由上海教育出版社出版。《人工智能初中版》针对初中生编制,主要目标是人工智能初体验——通过对人工智能的解构(看、听、说、想、动)及综合实践项目等帮助学生体验人工智能,掌握基本知识和技能;在实施案例的基础上强化应用能力。主体部分设有体验与思考、学习与讨论、拓展与练习、总结与评价等四个部分,让学生从体验、学习、拓展和总结中逐层深入地结构和认识人工智能相关的计算机视觉、自然语言处理、知识图谱、智能机器人等,并很终落实到实践中。

目录

**章 认识人工智能 **节 人工智能来了 第二节 走进人工智能 第三节 拥抱智能时代 第二章 理解人工智能 **节 “看”——让机器看懂人类世界 第二节 “听”——让机器听懂人说话 第三节 “说”——让机器会说话 第四节 “想”——让机器像人类一样思考 第五节 “动”——让机器做更多的事 第三章 体验人工智能 **节 实现人机交互的基本技能 第二节 智能项目的设计与制作 PDF见附件
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作者简介

主编任友群,教育学博士、华东师范大学博士生导师,教育部人文社会科学重点研究基地课程与教学研究所研究员,教育部2017版高中信息技术课程标准修订组组长。

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