包邮中学生阅读行动读本
- ISBN:9787100153324
- 装帧:70g胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:255
- 出版时间:2018-01-08
- 条形码:9787100153324 ; 978-7-100-15332-4
本书特色
为中国未来而读体现核心价值,培育现代公民;倡导问题驱动,关注当下生活;立足开放多元,践行立体阅读。 《中学生阅读行动读本》由中国教育学会中学语文教学专业委员会阅读推广中心组织编写,为国家语委委托课题“面向基础教育的阅读资源建设——中小学校阅读行动研究”的成果。主编蔡可、周群长期参与国家语文课程教学改革相关工作与项目,如语文课程标准研制、国家教师培训计划等。编写团队来自北京大学、北京师范大学、首都师范大学、四川师范大学、北京景山学校、北京师范大学附属中学、北京十一学校、北京牛栏山**中学、清华大学附属中学、南京市第十三中学、南京市**中学、成都石室中学、昆明市第三中学等全国知名大学、中学,包括大学学者、优秀一线教研员、教师以及读书媒体的资深从业者。各领域文选由全国相关领域的知名专家统稿,体现内容的导向性、权威性以及对学生认知心理的关注。全书体现核心价值,培育现代公民;倡导问题驱动,关注当下生活;立足开放多元,践行立体阅读。既可以供学生自主阅读,也可以作为校本课程使用,或作为国家教材的有益补充。
内容简介
《中学生阅读行动读本(高二上)》是按照《中学生阅读行动指南》的精神与宗旨编写的学生阅读读本。本册以单元的方式组织文章,共8个单元,领域分布为:文学两个,历史、哲学、艺术、社会、科学、博物各一。每单元聚焦一个特定主题,围绕主题选择若干篇文本,并辅以相应的“思考与交流”及导语、注释等助读系统。
目录
**组 走近经典
儒家经典选读
《论语》浅谈
道家经典选读
《道德经》与中国文化
第二组 经典阐释
孔子的道德哲学
想象的世界
孔子和老子的会见
漫谈儒家和道家
艺术的境界
**组 艺术三昧
柳敬亭说书
坐矮板凳的天使
艺术三昧
第二组 体会艺术
孔子学鼓琴
米洛斯的维纳斯
“好”与“妙”
史学大师印象
**组 循循善诱师者心
回忆我的老师吕诚之先生
从学宾四师二十年之回忆
纪念陈寅恪先生
第二组 名士风骨何处寻
太炎琐话
梁启超先生评传(节选)
顾颉刚:始于疑而终于信(节诜)
风土民俗
**组 传统民俗
过去的年
宋代的清明节
制灯谜贾政悲谶语(节选)
第二组 各地风情
记忆中的云南跑马节
北平的庙会
花会
科学思想与方法
**组 理解科学的精髓
科学的目的、精神和方法是什么
观察
实验和概括的作用
科学推理
第二组 中国古代有科学吗
追问“什么是科学”的当下意义
为什么中国古代没有产生自然科学
中国古代无科学吗
中国古代并非没有科学
文化与社会
**组 文化之“功用”
关于“文化自觉”的一些自白
论小说与群治之关系
以美育代宗教说
第二组 文化与社会进程
美国学者
传播与共同体
挑战与崩溃——创造力的报复
“言志”的散文
**组 明哲理,寄远志
愚溪诗序
秋声赋
一只特立独行的猪
说话
第二组 抒真心,表真情
寒花葬志
父子情
爱尔克的灯光
卖唱二题
品出戏剧“味儿”
**组 喜剧之异
看钱奴买冤家债主(节选)
悭吝人(节选)
第二组 故事之奇
倩女离魂(节选)
惊梦(节选)
上海屋檐下(节选)
第三组 抒情之景
长亭送别(节选)
梧桐雨(节选)
李尔王(节选)
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