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语文名师自选集我这样教学古诗文(语文名师自选集)

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作者：董旭午

出版社：商务印书馆

本类榜单：中小学教辅

分类：中小学教辅 > 拓展读物

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商品评论（1条）

一棵榕***（三星用户）

跟着大师学习，写的特别好，纸质也好，值得购买，可以学习，一定要认真使用

2021-07-21 12:08:43

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图文详情

ISBN：9787100184434
装帧：70g胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：32开
页数：306
出版时间：2020-06-01
条形码：9787100184434 ; 978-7-100-18443-4

本书特色

为什么学了十几年还是读不懂文言文? 怎样才能让学生爱上古诗文，既学得好，又考得好? 回归生活本源，激活生命心智，感悟生活情理。走生活化古诗文教学之路，让学生在文情诗意的共鸣中感受古今生活的相融互通。让古诗文教与学不再是一个无解的循环。为什么学生学了十几年还是读不懂文言文？教学方法走入了怎样的误区？怎样才能让学生爱上文言文，既学得好，又考得好？本书作者数十年探索“生活化古诗文教学”，从古今生活融通入手教学古诗文，回归生活本源，激活生命心智，感悟生活情理。作者的生活化古诗文教学法，来自读书实践，来自语文课堂，可以让学生在文情诗意的共鸣之中，乐学、爱学、会学、学好古诗文，让古诗文教学不再是一个无解的循环。

内容简介

本书是特级教师董旭午走古诗文“生活化教学”之路的理论思考和实践案例集。作者主张：将古诗文的教和学与作者生活、课文生活、读者生活、学生生活、生活情理相融通，将课内教学与课外体悟、自主历练相融通。作者的实践说明，生活化古诗文教学能够切实提高学生的古诗文阅读和鉴赏能力。全书包括“问题与思考篇”“方法与归因篇”“教例与反思篇”三部分。针对古诗文教学中常见的文本解读误区，用生活化教学的视角详加分析。针对常见教学误区追根溯源，给出了行之有效的解决方法。14篇古诗文课堂教学实录，摘要体现每堂课教学重点、课堂推进脉络，是生活化古诗文教学的典型案例。

作者简介

董旭午，中学正高级教师、中学语文特级教师、全国模范教师，江苏“人民教育家培养工程”培养对象，江苏省陶行知研究会常务理事，内蒙古民族大学特聘教授，教育部“国培计划”专家库入选专家，兼任江苏师范大学等多所高校语文学科教学硕士生导师。其“生活化语文教学”专题研究成果丰硕，出版教学研究专著7本，主编10多本，发表论文400多篇；多次荣获国J级和省级教学成果奖一二等奖；曾有20多家杂志封面或专栏介绍过其业绩和成果。

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