大夏书系·教育艺术朝向学生的创意综合实践活动/大夏书系

我是一名小学生 一、活动背景 金秋九月，对于学生来说是一段美好的时光。对于一年级的学生来说，那更是童年中*美好的记忆。因为从这一刻起，他们成为了一名光荣的小学生。 对于一年级新生来说，开学前要做哪些准备工作呢？这需要家长帮助学生一项一项地准备好。这个过程中的积极参与，让家长和学生清清楚楚地了解到学校的一日生活规范。学生参与开学前的各项准备工作，有利于他们从内心感受到作为一名小学生的责任与光荣。 开学伊始，就要让学生感受到班级生活的新奇与有趣，要让班级成为学生向往的地方，更要让班级成为学生幸福成长的栖息地。 二、活动目标 1. 认知目标：了解学校里的一日生活规范，了解作息时间，知道开学前要准备的学习用品和生活用品。 2. 能力目标：锻炼学生自己的事情自己做，挑战十项内容，培养学生的自理能力。 3. 情感目标：激发学生产生对学校、对班级的无限热爱，内心中升腾起做*好的自己的美好愿望。 三、活动过程 **阶段 准备阶段 （一）确定主题 1. 同学们，你们好，欢迎你们走进美丽的校园。从今天开始，你们就成为了一名光荣的小学生。 2. 你能不能向老师和同学介绍你的名字，让我们都来认识你？ （二）赠送礼物 1. 老师要送给大家印有苹果图案的卡片，卡片上还带有一根细绳，可以把它戴在脖子上。你看，教室的门口也贴着一张大大的苹果图案。这样，课间休息后，你就可以很方便地找到我们的班级了。 2. 快把小卡片戴在脖子上吧。 （三）参观校园 1. 现在按照同学们的高矮，给大家排排队。 2. 跟着老师一起走，我们参观美丽的校园。 3. 同学们，大家要注意，这是学校的卫生间。 4. 这是学校大门。现在老师带领大家，走回教室，一路上，要记一记行走的路线，之后上学大家就可以从校门独自走到教室了。 5. 我们回到了教室，现在给大家排一排在教室里的座位。 第二阶段 实施阶段 （一）召开亲子家长会 1. 作息时间。学生在校的一日生活作息时间，是家长非常关心的内容。入学之前，要向家长讲清楚。如果学生早上起来不太舒服，可在家里休息一会儿，感觉可以了再到校上课。这种情况下，家长就可以在8:40左右将学生送到教室。 你知道作息时间吗？ 7:40，同学们可以进校啦！ 8:00，快乐做早操。 8:35，专心听广播。 8:45—12:00，认真上好课。 12:00—12:30，文明用餐。 12:30—13:00，安静午睡。 13:00—13:20，课前准备。 13:20—14:50，认真上课。 14:50，放学了！ 温馨小贴士： 同学们，20:00开始洗漱，21:00准时睡觉。 这样明天才有充沛的精神哦！ 2. 准备学习用品和生活用品。为了培养学生良好的学习习惯和生活习惯，准备必要的物品是在开学前一定要做的。但是，很多家长不太了解学生学习和在校生活的要求，所以班主任有必要将要准备的物品列出清单，并且指出准备这些物品的必要性，以及需要家长给予学生帮助的地方。 你准备好学习用品和生活用品了吗？ 1. 学习用品。 铅笔：一般用HB铅笔，如果手还不会用力，可以用软一些的2B铅笔。每天削好三五支，放进铅笔盒里。（每天晚上，请家长帮助孩子削好铅笔。注意：不要把转笔刀或小刀之类的用具带到学校。） 橡皮：*好是高级绘图橡皮，比较好用，擦得比较干净。 尺子：准备15厘米的直尺即可，一边可以用来画直线，另一边可以用来画曲线。 笔袋：长20厘米，建议买有拉链的、色彩不鲜艳的布制笔袋——掉在地上，不会发出响亮的声音。 包皮：请家长帮助学生完成。所有的书和本都要用白色的纸包好，工整地写上书名或本名，以及班级和姓名。*外面再套上一个白色塑料书皮。这样会更耐用。 书包：准备一个合适的双肩背书包，不要带拉杆，在书包显眼的地方写上孩子的班级、姓名。 温馨小贴士：建议与孩子共同准备学习用品，让孩子体验作为一名小学生的快乐，同时也让孩子知道自己的事情要自己做。 2. 生活用品。 姓名贴：在所有的物品上贴上姓名贴，包括铅笔、橡皮、尺子、铅笔盒、书包、水壶、校服等。 水壶：开学处于秋季，准备一个保温水壶，如果孩子不爱喝白开水，家长可以在水中放上冰糖、柠檬等。（注意：请不要带玻璃水瓶。） 纸巾：小包装的干纸巾可以随身携带，还可以带一小包湿纸巾放在书包里。 饭兜：准备一个饭兜，里面放好饭盒、汤碗、餐具、餐布。餐布的尺寸是40厘米×60厘米，汤碗宜选双柄汤碗。 雨衣：准备一身小雨衣，雨天的时候，让孩子穿雨衣进校，避免雨天打伞会碰伤他人或自己。 温馨小贴士：准备一个小小垃圾袋，每日垃圾可以放在垃圾袋里，中午或下午放学再扔进纸篓里。垃圾袋每周要更换哦！ 3. 养成好习惯。教育是什么？教育就是培养习惯。习惯的养成，对于学生来说，一生都受用无穷。作为班主任，要将本学期的习惯培养内容告知家长，这样有助于家校要求具有一致性，形成教育的合力。 三个学习袋：准备三个学习袋，分别写上语文、数学、英语。与语文有关的作业、默写条，就放在语文的袋子里。与数学有关的，就放在数学的袋子里。与英语有关的，就放在英语的袋子里。发下来的作业、默写条按顺序用小架子夹好。 记好作业：每天，老师将作业写在黑板上以后，会留给学生记作业的时间，要认真把作业内容抄在记作业本上。 爱护课本：要养成爱护课本的好习惯，不在书页上随意涂画，如果发现书页有折角现象，准备一个小夹子把书角夹一夹，使其保持平整。 温馨小贴士：准备小苹果、小笑脸、小星星的贴纸，分别贴在语文、数学、英语的作业本上。课堂上，老师会让学生拿出带有相应贴纸的本子，这样学生找起来更快捷。 亲子家长会，让家长了解学生入学前需要做哪些准备，让学生尽快熟悉小学生活。在家校密切协作下，让学生更好地学习，更好地生活。要做*好的自己的，不仅仅是学生，还有老师，以及家长。 （二）创建班级微信群 班级微信群，是家校沟通的有效工具，可让全体家长收到班主任的通知。当然，班主任也可以一对一与家长进行沟通。班主任不仅要建设班级微信群，还要制定微信群规则，这样，才会有助于班级和谐发展，促进家校密切联系。 微信群规则 1. 班级群是公共交流平台，全体群成员要主动修改好备注，发言要特别注意场合，注意文明用语，创建充满正能量的、和谐的班级微信群。 2. 不在群里发牢骚，不得在群内有拉票、发广告、求点赞等与班级管理无关的行为。 3. 网络空间不是法外之地，不随意转发未经证实的消息，不转发不健康信息。杜绝“无营养”回复、“盖楼”谢师、排队发红包刷存在感。 4. 如果教师与家长存在观点、理念分歧，不在班级群里发生针锋相对的讨论、争论。家长有疑问，私信互动解决问题、达成共识。 5. 希望我们共同遵守微信群规则，家长的信任与支持就是对老师管理好班级*好的鼓励。 进群小贴士：**步，打开微信。第二步，点击右上角的“+”—“添加朋友”—“面对面建群”。第三步，输入“6789”将成功进群。 进群小贴士，帮助家长进入到班级群中。每周向家长分享与教育有关的文章，分享对学生有帮助的巧记歌、小练习。 第三阶段 展示阶段 （一）自己的事情自己做 1. 同学们，你现在已经是一年级的小学生了。要学习着自己的事情自己做。这一段时间里，自己的事情，你做得怎么样了呢？ 2. 展示成果。 （1）我会写我的名字。 （2）我会自己系鞋带。 （3）我会自己洗手。 （4）我会大声地发言。 （5）我会保持桌面干净。 （6）我会好好排队。 （7）我会自己收拾书包。 （8）我记住了同学的名字。 （9）我会主动地改错题。 （10）我会每天阅读绘本。 （二）留下难忘的倩影 1. 同学们，让我们排好队，一起去校门口，站在校门前，拍下你入学的照片。它会成为你童年中*美丽的记忆。 2. 班主任寄语。 我希望， 未来的六年里的每一天，你都能充实快乐； 我希望， 每当你遇到困难的时候，可以让我来帮助你； 我希望， 你能专心地做好每一件事，永远做*好的自己。 四、教后反思 俗话说：父母是*好的老师，陪伴是*好的教育。学生入学之际，班主任可开展“我是一名小学生”的主题实践活动，包含对学生的入学教育、开学前的准备、排路队、排座位、“自己的事情自己做”展示活动等内容。站在校门前，班主任给学生拍照，这种仪式感一定会让学生记忆深刻，获得精神上的满足与成长。 与家长密切配合、家校共育是教育永恒的主题。在开学之际，召开亲子家长会，让家长和学生共同了解学校的一日生活作息时间表，这有利于家长和学生适应未来的学习生活。要给家长讲解需要准备的学习和生活用品，让家长了解其中的用意，尤其是其中包含了哪些教育的内容。作为一年级学生，要养成哪些好习惯，这也是需要给家长细致讲解的。因为每一个好习惯的培养都需要家校密切合作。微信群作为家校沟通的桥梁，快捷便利，要想让它健康发展，就必须有“群规”。 好的开始是成功的一半。一年级的开学之初，对于学生六年的小学生活来说太重要了，所以，开展好“我是一名小学生”的主题实践活动，意义重大。