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学生健康自我成长课程:我的幸福法宝

学生健康自我成长课程:我的幸福法宝

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  • ISBN:9787519121150
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:100
  • 出版时间:2020-01-01
  • 条形码:9787519121150 ; 978-7-5191-2115-0

本书特色

理解情绪的抑扬顿挫,学会分辨事实和意见,能够预测并避免风险,通过换位思考解除困扰,通过幸福思维追寻幸福。 基于心理学的自我理论 基于对学生发展需要的长期研究 注重对“健康”本质的探索,注重学生健康自我能力的培养 让心理健康教育更贴近学生的内心世界 让教育者拿起来就能用

内容简介

“学生健康自我成长课程”是北京教育学院季苹教授带领的名校长工作室团队在其研究成果《理解自我》的基础上开发的关于心理健康方面的校本课程。《我的幸福法宝》是“学生健康自我成长课程”系列教材的第四册。能够运用情绪、创造幸福是情绪能力发展的较高水平,也是健康自我发展能力的重要组成部分,因此,本册以情绪运用能力的培养为基础,以教会学生幸福思维为关键,不断提升学生觉察、理解并运用情绪的能力,让学生学会幸福思维,为自己以及他人的生活创造幸福。

目录

**单元 拥抱“五颜六色”的情绪
**课时 有情绪才有感觉
第二课时 跳起我的情绪舞蹈

第二单元 我有一双明亮的眼睛
第三课时 摘掉有色眼镜
第四课时 自制“望远镜”

第三单元 随心而动
第五课时 听从内心的声音
第六课时 随情而行

第四单元 幸福思维
第七课时 一点点就会很幸福
第八课时 扭一扭,幸福自然来

第五单元 “大功告成”:我的练功单元
第九课时 “跳起我的情绪舞蹈”练功分享
第十课时 “定一个幸福的目标”练功分享
参考文献
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