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中学地理教学设计与案例研究

中学地理教学设计与案例研究

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图文详情
  • ISBN:9787030349286
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:328
  • 出版时间:2020-08-06
  • 条形码:9787030349286 ; 978-7-03-034928-6

内容简介

《中学地理教学设计与案例研究》是“卓越教师教育精品丛书·学科教学设计与案例研究系列”中的一本。《中学地理教学设计与案例研究》共10章,分别是理念引领:地理教学设计与案例分析的架构;迈出藩篱:地理教学系统与地理教学设计;遵循规律:地理教学设计的理论基础;审慎规划:地理教学设计及其基本架构;厘定方向:地理教学目标设计;生本取向:地理教学方法设计;注重组合:地理教学媒体设计;系统优化:地理教学过程设计;关注差异:地理基础知识的教学设计;多元取向:地理教学评价设计。

目录

目录
前言
第1章 理念引领:地理教学设计与案例研究的架构 1
1.1 地理教学设计与案例研究的内容简介 1
1.2 地理教学设计与案例研究的学习目标 9
1.3 地理教学设计与案例研究的学习方法 14
第2章 迈出藩篱:地理教学系统与地理教学设计 22
2.1 地理教学与地理教学系统 22
2.2 地理备课与地理教学设计 29
第3章 遵循规律:地理教学设计的理论基础 36
3.1 地理教学设计的系统科学理论与案例研究 36
3.2 地理教学设计的地理科学理论与案例研究 45
3.3 地理教学设计的教学理论与案例研究 53
3.4 地理教学设计的学习理论与案例研究 63
3.5 地理教学设计的传播理论与案例研究 74
第4章 审慎规划:地理教学设计及其基本架构 80
4.1 地理教学设计的内涵及意义 80
4.2 国内外教学设计的基本模式 89
4.3 地理教学设计的基本要素与架构 103
第5章 厘定方向:地理教学目标设计 117
5.1 地理教学目标的基本功餞及主要特征 117
5.2 地理教学目标设计与案例研究 129
5.3 地理教学目标差异性设计与案例研究 141
第6章 生本取向:地理教学方法设计 147
6.1 地理教学方法及其功能的教学意义 147
6.2 地理教学方法设计选择及案例研究 154
6.3 不同取向的地理教学方法设计与案例研究 169
第7章 注重组合:地理教学媒体设计 187
7.1 地理教学媒体的基本功能及其主要特征 187
7.2 地理多媒体课件设计与案例研究 194
7.3 地理教学媒体组合应用与案例研究 203
第8章 系统优化:地理教学过程设计 220
注重组合:地理教学媒体设计、系统优化:地理教学过程设计
8.1 地理教学过程 220
8.2 地理教学模式 227
8.3 地理教学过程设计 236
8.4 常见地理教学模式及教学过程设计示例 241
第9章 关注差异:地理基础知识的教学设计 258
9.1 自然地理基础知识的教学设计与案例研究 258
9.2 人文地理基础知识的教学设计与案例研究 270
9.3 区域地理基础知识的教学设计与案例研究 286
9.4 地理策略性知识的教学设计与案例研究 293
第10章 多元取向:地理教学评价设计 298
10.1 地理教学评价基本理论及其教学意义 298
10.2 地理教学评价的基本策略与案例研究 306
10.3 地理考试命题的基本方法与案例研究 314
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