高中数学核心知识的认知与教学策略

**章 核心知识理解 **节 核心知识 第二节 数学核心知识的文献研究 第二章 高中数学核心知识的认知 **节 数学知识分类 第二节 高中数学核心知识的认知策略 第三节 高中数学核心知识认知策略方法 第三章 高中数学知识单元规划与教学设计 **节 高中数学知识单元规划 第二节 高中数学单元教学设计 第四章 现代技术辅助数学核心知识学习 **节 信息技术与数学教、学 第二节 信息技术促进数学核心知识学习案例解析 第三节 拓展使用空间规避使用误区 第五章 预备知识与函数(必修)核心知识的认知与教学 **节 集合与逻辑 第二节 常见初等函数及性质 第三节 三角函数 第六章 几何与代数(必修)核心知识的认知与教学 **节 向量与复数 第二节 立体几何 第七章 概率与统计及建模核心知识的认知与教学 **节 概率与统计(必修) 第二节 概率与统计(选择性必修) 第三节 数学建模(必修与选择性必修) 第八章 函数(选择性必修)核心知识的认知与教学 **节 数列 第二节 一元函数的导数及其应用 第九章 几何与代数(选择性必修)核心知识的认知与教学 **节 空间向量及其应用 第二节 解析几何 第十章 高中数学核心知识的评价 **节 高中数学核心知识学习水平划分 第二节 高中数学核心知识考查要求