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  • ISBN:9787511650276
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:208
  • 出版时间:2020-10-01
  • 条形码:9787511650276 ; 978-7-5116-5027-6

内容简介

为贯彻落实党的十九大精神,加快建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,人力资源社会保障部、财政部印发了《关于全面推行企业新型学徒制的意见》。其中指出,学徒培养目标以符合企业岗位需求的中、不错技术工人为主,培养期限为1~2年,特殊情况可延长到3年。培养内容主要包括专业知识、操作技能、安全生产规范和职业素养,特别是工匠精神的培育。根据这一要求,紧紧围绕企业新型学徒制培训需求,由全国经验丰富的教师、专家共同编写了本书。全书共十章,分别为工匠精神概述、国内外的工匠精神、践行工匠精神、职业素养概述、职业道德、职业意识、

目录

**章 工匠精神概述 **节 古代的工匠 第二节 工匠精神的内涵和品质 第三节 工匠精神的当代价值及培育 第二章 国内外的工匠精神 **节 国外的工匠精神 第二节 中国的工匠精神 第三章 践行工匠精神 **节 爱岗敬业是工匠精神的本质 第二节 专心致志是工匠精神的境界 第三节 持之以恒是工匠精神的灵魂 第四节 精益求精是工匠精神的绝技 第五节 创新是激发工匠精神的动力 第四章 职业素养概述 **节 职业素养的内涵 第二节 职业素养的特征 第五章 职业道德 **节 职业道德及其特征 第二节 职业道德基本规范 第三节 职业道德养成 第六章 职业意识 **节 岗位责任意识 第二节 团队合作意识 第三节 主动高效意识 第七章 职业习惯 **节 良好习惯 第二节 职业忠诚 第三节 不断超越 第八章 职业能力 **节 执行力 第二节 沟通能力 第三节 创新能力 第九章 职业规划 **节 确立职业发展目标 第二节 构建发展阶梯 第三节 制定发展措施 第十章 职业形象 **节 仪容仪态 第二节 规范着装 第三节 社交礼仪 参考文献
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作者简介

付加术,男,1968年11月生,本科学历,中共党员,中等职业学校教师、高级职业讲师、重庆市“双师型”教师、国家职业资格高级技师、国家职业技能鉴定考评员、重庆市职业技能大赛裁判员、重庆市职业能力建设领域智库专家、重庆市开州区社会组织评估专家。现任重庆市开州区职工教育和职业培训协会会长,兼任重庆市开州区中华职教社副秘书长、重庆市开州区科协会员。 付加术热爱技工(职业)教育,近30年如一日工作在职业教育战线上,致力于工匠人才的培养。近5年来,在重庆市区县中,率先成立“开州区职协”社会团体组织,广泛吸收职业院校、企事业单位、职业培训机构等为会员,加强规范行业自律,深化职业教育改革,积极搭建校企合作平台,努力推行“工学一体化”,指导会员单位大力开展技工教育、职业技能培训,培养各级各类专业技能人才。协助政府职业部门和相关单位搞好各种职业技能培训、传统工艺大赛、职业技能大赛,并取得优异成绩。为开州区建设知识型、技能型、创新型劳动者队伍,推动高质量发展、创造高品质生活提供强大技能人才保障做出了应有的贡献。 先后获教育部第六届全国中等职业学校“文明风采”竞赛一等奖和优秀奖各一项,重庆市首届农民工职业技能大赛“团体二等奖”优秀指导教师,三峡工程重庆库区第三届职业技能大赛优秀指导教师,重庆市技工教育系统“优秀教育工作者”,重庆市“学先学优、创新创效”青年创业月“先进个人”,重庆市“雨露计划”探索研讨“优等奖”(**名),原中共重庆市开县县委表彰的“优秀共产党员”等荣誉。 2009年编写全国中等职业学校《计算机应用基础》教材,南开大学出版社出版。

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