中小学教育智慧文库融合认知工具的初中数学混合式教学研究/中小学教育智慧文库

前言
**章 绪论
**节 研究背景
第二节 研究内容
第三节 研究意义

第二章 网络环境下融合认知工具的初中数学混合式教学理论分析
**节 概念界定
第二节 理论基础

第三章 融合认知工具的初中数学混合式教学的构建与实施
**节 融合认知工具的初中数学混合式教学的构建
第二节 认知工具是混合式教学中数学活动的钥匙
第三节 “反比例函数的图象和性质”混合式教学实践案例的对比分析
第四节 融合认知工具的初中数学混合式教学的实施

第四章 融合认知工具的初中数学混合式教学案例
**节 以数学软件为认知工具的主题活动混合式教学
第二节 以“纸张折叠”为主题活动的混合式教学
第三节 以“三角板拼、转、移”为主题活动的混合式教学
参考文献