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梦山书系地理课堂教学艺术经典案例评析/学科课堂教学艺术经典案例评析丛书/梦山书系

梦山书系地理课堂教学艺术经典案例评析/学科课堂教学艺术经典案例评析丛书/梦山书系

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图文详情
  • ISBN:9787533489465
  • 装帧:70g胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:280
  • 出版时间:2021-02-01
  • 条形码:9787533489465 ; 978-7-5334-8946-5

内容简介

本书从中学地理教学实践中精选了若干课堂教学的经典案例,围绕地理课堂教学艺术的主题,从教学设计艺术、情境创设的艺术等方面对这些案例进行解析。既有对教学艺术不同角度的理论阐述,也为广大教师提供了大量能充分体现教学艺术魅力的鲜活案例。

目录

**章 地理教学设计艺术的经典案例评析
**节 教学目标设计的艺术
第二节 教学内容设计的艺术
第三节 教学方法设计的艺术
第二章 地理情境创设艺术的经典案例评析
**节 导入情境创设的艺术
第二节 问题情境创设的艺术
第三节 情境线索创设的艺术
第三章 地理教学表达艺术的经典案例评析
**节 语言表达的艺术
第二节 地图语言的艺术
第三节 肢体语言的艺术
第四章 地理教学对话艺术的经典案例评析
**节 提问与正答的艺术
第二节 追问与引导的艺术
第三节 问题生成与回应的艺术
第五章 地理教学活动设计与组织艺术的经典案例评析
**节 自主学习活动设计与组织的艺术
第二节 合作探究学习活动组织的艺术
第三节 地理实验活动组织的艺术
第四节 地理野外调查活动组织的艺术
第六章 地理教学指导艺术的经典案例评析
**节 教学示范的艺术
第二节 方法指导的艺术
第三节 技能指导的艺术
第四节 强化矫正的艺术
第七章 地理教学媒体运用艺术的经典案例评析
**节 传统教学媒体运用的艺术
第二节 现代教学媒体运用的艺术
第三节 教学媒体组合和优化的艺术
第八章 教学评价艺术的经典案例评析
**节 课堂诊断的艺术
第二节 表现性评价的艺术
第三节 即时性评价的艺术
第四节 测试评价的艺术
参考文献
后记
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作者简介

于蓉,江苏省地理教研员,中国教育学会地理教学专业委员会常务理事,江苏省地理学会常务理事。发表论文三十余篇,其中多篇为核心期刊或被人大复印资料全文转载。曾经主编和参与编写《有效的教学技能——教学问题诊断与技能提高》《地理教学研究与案例》《义务教育学科核心素养(初中地理)》《江苏地理》《国标版高中地理——区域发展》等多部书籍和教材,主持省级课题多项,2014年作为核心成员获得了***基础教育成果奖二等奖。

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