黎明的通知【九年级下册】

内容简介

　　这套《自读课本》是与教科书相配套的，是教科书的补充、延伸和拓展。在编排上，一般是按照教科书的单元顺序，每单元设计两三组选文，或体裁相同，或题材相近，或是同一位作家的不同作品，力求与教科书形成呼应，沟通课内外学习，使二者相得益彰。同教科书一样，《自读课本》的选文力求经典性与时代性相结合，文质兼美，适合阅读。一是尽可能地选择古今中外的名家名作，以便同学们接触人类智慧的结晶，培养文化尊严感，提高阅读品位和审美能力；二是更加重视选取贴近社会、贴近生活实际的“时文”，以缩小同学们与选文之间的距离感，便于更好地联系生活学习语文，提高阅读兴趣。　　阅读，是读者与作者心灵的对话。通过对话，我们可以“思接千载”“视通万里”，打破时间、空间的限制，与作者进行思想的碰撞和心灵的交流，并产生共鸣。而课外自读有着比课内阅读更为广阔的空间，更为多样的类型，可以扩大我们的视野，帮助我们开拓全新的生活领域，领略精妙的艺术世界，获得更多的审美愉悦和精神享受。