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古文溯游(高中必修文言文逐字突破)

古文溯游(高中必修文言文逐字突破)

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图文详情
  • ISBN:9787305240355
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:376
  • 出版时间:2021-04-01
  • 条形码:9787305240355 ; 978-7-305-24035-5

本书特色

1.全面性:实现文言文虚实词的逐字解释,当前市场上的高中文言文全解类产品,回避了部分难解虚实词的注释,难以全面解决学生对文言文学习中的疑问。教师备课,学生参考一本解决所有问题。 2.q威性:广泛参考历代文献源流,及新的学术研究成果,内容严谨,言出有据,内容翔实,经南京大学中文系古代文献教授权威审定。 3. 实用性:本书内容立足教材,并在教材基础上延伸,图文并茂,帮助学生进行文化常识、相关例句、典故以及词义源流和背景知识的拓展。 4.系统性:展示文言文发展的脉络,从语言发展的角度探索文言文的语义变化,以此来破解文言文的学习难点,也提供了学生进一步研究性学习的路径。 5.针对性:本书集中了作者多年的研究成果和教学中发现的学生常见的疑难问题,针对高中文言文教学中的常见疑难,很有针对性。

内容简介

本书为高中必修和选修文言文篇目的全解类辅导书。本书选文完备,体例严谨,文章前有“解题”,文中有逐字的“笺注”,下有争议内容的注释,文中穿插文化常识“名物图解”,文后有“辩疑”内容,主要为分辨疑难句式和虚实词难点。此后有全译文,再有相关的“附载”,也就是历代名家对文章的观点。书的很后还有虚词用法的总表和索引。本书能够有效解决高中文言文教学中的难点和疑点,帮助学生进行课堂内容的延伸拓展,将成为高中文言文教学的有效帮手。

目录

一 孔孟:人师与帝师 子路曾皙冉有公西华侍坐《论语 疑难辨析异乎三子者之“撰”;“也已矣”判断已然 诗文附载诸家论“与点”(促,程颜、程颐,黄震,张履祥) 季氏将伐颛臾《论语 诗文附载《论语》十二章 齐桓晋文之事《孟子》 疑难辨析“于我心”当属上句 诗文附载我善养吾浩然之气(《孟子》);人皆有不忍人之心(《孟子》) 礼运大同篇《礼记》 疑难辨析“外户不闭”示无私 诗文附载大学之道(《礼记》);中庸之道(《礼记)) 二 史传:喻利与喻义 烛之武退秦师《左传》 诗文附载秦伯盟郑论([日]竹添光鸿) 鸿门宴《史记》 疑难辨析“督过”句柔中带刚 诗文附载诸家咏鸿门诗(王毅、胡曾、钱舜选、张煌言、戴名世) 屈原列传《史记》 疑难辨析“日月争光”喻永恒 诗文附载《离骚》序(王选) 苏武传《汉书》 诗文附载答苏武书(李陵) 三 诸子:保身与修身 上善之道《老子》 诗文附载自知者明(《老子》《韩非子》) 兼爱(墨子) 诗文附载兼爱下(《墨子》) 庖丁解牛《庄子》 疑难辨析“如土”如何“委地” 诗文附载五石之亦(《庄子》) 劝学(荷子) 疑难辨析“致”与“至”使用有别;平列句“而”表假设 诗文附载青出于蓝之喻(《魏书》、苏轼) 四 奏疏:大欲与大患 谏逐客书寺斯 疑难辨析“以客之功”为动宾 诗文附载过秦论(贾谊) 谏太宗十思疏 魏征 疑难辨析“长”字音义为生长;“戒奢以俭”为动补;“朽索”截取《尚书》文 诗文附载贞观十一年手诏(李世民) 五 书信:自陈与自辩 报任安书司马迁 疑难辨析“足下”与拜献之礼;“用之所趋”指目标 诗文附载挚峻传(《高士传》) 上枢密韩太尉书苏辙 疑难辨析“其居家”单做状语 诗文附载上韩太尉书(苏轼) 答司马谏议书王安石 疑难辨析书信“反覆”为辩驳;儒者引经争“名实” 诗文附载与王介甫第三书(司马光) 六 章表:请命与辞命 出师表清葛亮 疑难辨析“若无兴德”句诸版本 诗文附载正议(诸葛亮) 陈情表李密 疑难辨析谦辞“狠”的核心义;“故老”指前朝遣老;“犬马”“怖惧”是并列 诗文附载《陈情表》典源 七 序引:临文与临鉴 兰亭集序 王袭之 疑难辨析“快然”久误作“快然”;诗集之“致”在“兴怀” 诗文附载兰亭诗选 五代史伶官传序欧阳修 疑难辨析“困”于“所溺”及“伶人” 诗文附载伶官传(欧阳修) 八 骈文:骈俪与巧丽 归去来兮辞并序肉潜 疑难辨析“质性自然”说归因 诗文附载归去来集字十首并引(苏轼) 滕王阁序王物 诗文附载《膝王阁序》典源 九 论说:为学与为国 师说韩念 疑难辨析千古师心误“解惑”;“习”句读与“习”经传;“其可怪”非反问句 诗文附载答韦中立论师道书(柳宗元) 六国论苏淘 疑难辨析“举以予人”是全给;“速祸”招灾贬燕丹 诗文附载六国论两则(何去非、陈师道) 十 文赋:文思与哲思 阿房宫赋杜牧 疑难辨析“远听”为偏正结构;“三十六年”是何年;主谓间“而”表转折271 诗文附载辨《阿房宫赋》之可疑者(程大昌) 赤壁赋苏轼 疑难辨析“空明”本不指月光;“怨慕”用《孟子》义 诗文附载苏轼自论《赤壁赋》 十一 小说:异笔与史笔 种树郭橐驼传柳宗元 疑难辨析“迎取养视”当连读 诗文附载评《种树郭彙驼传》(《御选唐宋文醇》) 促织蒲松龄 疑难辨析“拼博”不等于“拼搏” 诗文附载促织志(刘侗) 十二 志记:心得与心安 石钟山记苏轼 疑难辨析“无射”为何声“曾吰” 诗文附载辨石钟山记(李渤);游石钟山记(罗洪先) 项脊轩志归有光 疑难辨析“垣墙周庭”及其他;“凭几学书”是读书 诗文附载黄冈竹楼记(王禹佛) 登泰山记姚蕉 疑难辨析“乘风雪”有豪壮意;姚鼐登泰山路线;“崖限当道”状路窄 诗文附载岁除日与子颖登日观观日出作歌(姚柔) 古代文论选段 常见文言虚词用法表解例说 虚词用法比较表 统编教材、课程标准及本书篇目对照表 后记
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作者简介

主编陆平老师,南京师范大学中国古典文献学专业硕士,2009年进入南京市金陵中学担任语文教师。2015年起主持编辑金陵中学《考场作文选评》,并负责“钟楼语文”微信公众号的运营。2015年起主持南京市“十三五”立项课题《基于大数据技术的文言文断句教学研究》。2019年出版《高中考场分类作文分类突破》广受好评。

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