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高中生提高学习品质的30个关键

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图文详情
  • ISBN:9787518084654
  • 装帧:70g轻型纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:340
  • 出版时间:2021-06-01
  • 条形码:9787518084654 ; 978-7-5180-8465-4

内容简介

当代高中生的优选特点是,在德智体美劳全面发展的基础上,通过参加国家高考的选拔进入高等学校深造。而有助于当代高中生接受国家选拔的学习品质主要体现为目标理想、自信担当、专注投入、勤奋执着、诚信正直、思考创新、健康快乐七个方面。 本书选取了高中生在学习过程中的30个突出问题,针对每个问题进行多角度的分析,并从提高学习品质的共性问题和个性问题的具体实践上给出了建议,介绍了高中学生提高学习品质的时间节点、学习方法、学习品格和非智力因素的培养,分析了如何提高高中生的学习品质,充满了对学生提高学习品质的鼓励、激励和希望。

目录

**部分 高中生提高学习品质的十大节点 
**篇 初三暑假是高一新生学习准备的节点 
第二篇 军训是初高中过渡的基础性节点 
第三篇 **次月考是初高中学习过渡的检修站 
第四篇 **次期中考试是初高中过渡完成的节点 
第五篇 **次期末考试是双重意义的大考 
第六篇 寒假是高一学生逆袭的机遇 
第七篇 高二“事故多发区”是学生自律养成的节点 
第八篇 高二是防范学习两极分化的节点 
第九篇 高考复习质量是高三生命力的节点 
第十篇 高三冲刺是补弱效果的*佳节点 
第二部分 高中生提高学习品质的十大学习方法 
第十一篇 听课是*重要的学习方法 
第十二篇 复习是知识巩固提高的*好办法 
第十三篇 作业快速、准确是高中生的看家本领 
第十四篇 擅长计划学习才能有的放矢 
第十五篇 学习档案本是复习的宝库 
第十六篇 基础不牢,地动山摇 
第十七篇 高效管理时间是实现学习目标的保证 
第十八篇  注意力是提高学习效率的高级方法 
第十九篇 自主学习是提高成绩的关键能力 
第二十篇 考前答题训练要突出针对性 
第三部分 高中生提高学习品质的六大学习品格 
第二十一篇 高中学习更需要良好习惯 
第二十二篇 刻苦学习是走向成功*好的路 
第二十三篇 死磕是提升成绩*近的路 
第二十四篇 挫折是高中生的宝贵财富 
第二十五篇 大考要总分争名次,单科争优良 
第二十六篇 班集体是高中生成长的沃土 
第四部分 高中生提高学习品质的非智力因素培养 
第二十七篇 非智力因素是学习的动力 
第二十八篇 调控心理压力给学习效率挂挡 
第二十九篇 决定考场发挥的是非智力因素 
第三十篇 考前如何防范和化解心理饱和 
参考文献 
编后 
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作者简介

路宝全,男,汉族,本科。1957年出生于河北省香河县安头屯四村,1981年毕业于廊坊师范学校,1985年毕业于河北大学政教专业,1997年被评为中学高级教师,2006年被评为河北省特级教师。 主要荣誉:河北省特级教师和德育工作先进个人,廊坊市政府二等功和优秀教育工作者等。主要教科研成果:河北省首届教育科学研究优秀成果三等奖,省市级优质课比赛一等奖、二等奖5项,廊坊市教育规划课题奖2项,廊坊市社会科学优秀成果奖3项。

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