老励志版 论语

　　【学而篇**】　　这是《论语》开宗明义的**篇，概括而又平易地表达了孔子人生理想的三个方面，实际上也是所有人人生的三个要务。　　子①曰：“学而时习之，不亦说②乎！有朋自远方来，不亦乐乎！人不知而不愠③，不亦君子乎！”　　【注释】　　①子：古代对有学问，有修养的男子的尊称。本文是指孔子。　　②说：通“悦”，高兴，喜悦的意思。　　③愠：yùn，怨恨，恼怒。　　【古文今译】　　孔子说：“学习并且时时温习，不也高兴吗？有志同道合的人从远方来看我，不也很快乐吗？别人不了解我，我却不怨恨，这样不也是君子所为吗？”　　有子①曰：“其为人也孝弟②，而好犯上者，鲜③矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也④。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与⑤。”　　【注释】　　①有子：孔子学生，姓有名若，《论语》中只有曾参和有若称“子”。　　②弟：tì，通“悌”，弟弟敬爱兄长。　　③鲜：xiǎn，少。　　④未之有也：倒装句，意思是“没有这样的人”。　　⑤与：通“欤”，语气词。　　【古文今译】　　有若说：“那种孝顺父母，敬爱兄长，却喜欢忤逆长辈冒犯上级的人，是很少见的；不喜欢忤逆长辈冒犯上级，而喜欢造反作乱的，这种人从来没有过。有道德的人专注于根本，根本建立了，‘道’也就产生了。孝顺父母，尊敬兄长，这就是‘仁’的根本吧！”　　子曰：“巧言令色①，鲜矣仁。”　　【注释】　　①令色：面色和善，这里用以形容满脸堆笑的谄媚样子。　　【古文今译】　　孔子说：“花言巧语，伪装出和善的面孔，这种人是没有多少仁德的。”　　曾子①曰：“吾日三省②吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传③不习乎？”　　【注释】　　①曾子：孔子学生，名参（ｓｈēｎ），字子舆，以孝著称，据说《孝经》就是他撰写的。　　②三省：多次地反省。省，xǐng。　　③传：老师传授的知识。　　【古文今译】　　曾参说：“我每天多次反省自己：帮别人办事是不是尽心竭力了呢？和朋友交往是不是诚实守信呢？老师传授给我的知识是不是复习了呢？”　　【成长启示】　　孔子借君子日常言行的基本要求来教育学生，不要过多的讲究自己的饮食和居住的地方；对工作和学习应当勤劳敏捷；要时常反省自己。我们也要记住，不追求物质享受，要把精力放在做有意义的事情上。　　【要点思考】　　1.孔子是怎样看待学习、交友和自知自立的？用原话回答。　　2.“吾日三省吾身”是每天反省三次吗？　　【为政篇第二】　　孔子在这一篇里讲述了学习和修养的过程，从十五岁时立志学习到七十岁时随心所欲。这一过程成为后代人的学习标准。　　子曰：“为政以德，譬如北辰①，居其所而众星共②之。”　　【注释】　　①北辰：北极星。　　②共：通“拱”，环绕。　　【古文今译】　　孔子说：“用道德的力量去治理国家，自己就会像北极星那样，安然处在自己的位置上，其他的星星都以它为中心，环绕在它周围。”　　子曰：“《诗》三百①，一言以蔽②之，曰：‘思无邪③。’”　　【注释】　　①《诗》三百：指《诗经》，有三百零五篇。　　②蔽：概括，包盖。　　③思无邪：出自《诗经？鲁颂》，孔子借这句话来评论《诗经》。　　【古文今译】　　孔子说：“《诗经》有三百多篇，用一句话来概括它，那就是‘思想纯正’。”　　子曰：“道①之以政，齐②之以刑，民免③而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格④。”　　【注释】　　①道：通“导”，治理，引导。　　②齐：整治，统一。　　③免：避免，免祸。　　④格：正，纠正。　　【古文今译】　　孔子说：“用行政的命令来治理百姓，用刑罚来整治百姓，百姓只会暂时避免犯罪，但还没有从心里知道犯罪是可耻的。如果用道德来引导，用礼教来约束百姓，百姓不但有了羞耻之心，而且人心归服。”　　子曰：“吾十有①五而志于学，三十而立②，四十而不惑③，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”　　【注释】　　①有：通“又”，表示相加的关系。　　②立：站立，成立；这里指立身处世。　　③不惑：《子罕篇》《宪问篇》都有“知（智）者不惑”。　　【古文今译】　　孔子说：“我十五岁开始立志学习，三十岁时在人生道路上站稳脚跟，四十岁时心中不再有迷惑，五十岁时知道了上天给我安排的命运，六十岁时听到别人说话，便能判别是非真假，到了七十岁，尽管能够随心所欲地说话、做事，却不会越出法度。”　　孟懿子①问孝，子曰：“无违②。”　　樊迟③御，子告之曰：“孟孙问孝于我，我对曰：‘无违’。”樊迟曰：“何谓也？”子曰：“生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以礼。”　　【注释】　　①孟懿子：鲁国大夫，姓仲孙，名何忌，“懿”是他死后追赠的谥号。　　②无违：不要违背礼节。　　③樊迟：孔子学生，名须，字子迟。　　【古文今译】　　孟懿子问孔子什么是孝道。孔子说：“不要违背了礼节。”　　樊迟给孔子驾车，孔子告诉他：“孟孙问我什么是孝道，我对他说，‘不要违背了礼节’。”樊迟说：“这是什么意思？”孔子说：“父母活着的时候，要按照规定的礼节侍奉他们；当他们去世了，要按照规定的礼节埋葬他们，祭祀他们。”　　【成长启示】　　一个人的道德修养就像成长历程一样，不是一朝一夕就能完成的事，它需要经过长时间的学习和锻炼，是一个循序渐进的过程。所以，我们在学习生活中，要自觉遵守道德规范，而不是勉强地去做。　　【要点思考】　　1.孔子是怎样评价《诗经》的？　　2.在提到学习与思考的关系时，孔子是怎样说的？　　……