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林老师讲小学生作文

林老师讲小学生作文

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图文详情
  • ISBN:9787549843817
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:暂无
  • 出版时间:2020-07-01
  • 条形码:9787549843817 ; 978-7-5498-4381-7

本书特色

◆拥有50万粉丝的林老师,教你会写、爱写、写好作文 ◆掌握作文技巧、方法一本就够 ◆特别安排21天写作训练,从此写作文不再是难题 ◆全新作文理念,创新写作思路,让孩子轻轻松松掌握写作技巧

内容简介

面对作文,不敢写、不会写、不爱写,已经成为挡在学生面前的三座大山。这几座大山不逾越,孩子的语文学习就会裹足不前,出现各种各样的问题。其实,写作文不是一件多么难的事。每一个孩子都有一支充满灵性的笔,都有一双好奇的眼睛,都有一颗求知的心。本书的主旨是培养孩子的写作兴趣,教会孩子们掌握写作文的技巧.方法。本书还针对孩子集中存在的问题进行讲解,并安排了21天写作训练,让孩子会写、爱写、写好作文。

目录

**章 林老师讲作文

**篇 讲类型

看图写话:看图写话是“扎马步”,家长要学会提问引导

日记:日记到底写点儿什么,该怎么写?

读书笔记:手把手教孩子做读书笔记

读后感:家长只要问四个问题,就能帮助孩子写好读后感

写游记:老师要求假期写游记,别急,记住这几点就能写好

写人物:按这个思路准能写好

写事情:一波三折才能抓人心

写景:既要睁大眼睛去写,也要闭上眼睛写

状物:动物、植物、静物,要点一篇全搞定

第二篇 讲技巧

用一篇文章剖开作文里的总分总结构,教孩子明白会用

两个小妙招,立刻让孩子的作文从20字变成200字

换一个“说”的姿势,作文不再干巴巴

很多孩子作文写得不优美、不形象、不生动,就是因为不会用“好像”

写好句子不再难,六种方式告诉孩子什么是完整的句子

作文里的观察力是怎么体现的?

写出**笔怎么那么难,三种方法搞定作文开头

怎么给作文起一个夺人眼球的好标题,记住四个字

好词好句:该怎么做积累才能学以致用

想象力:孩子总说写作文没有想象力,培养孩子的想象力要从两个方面入手

修辞方法:掌握这6种修辞方式,小学作文得高分再也不是难事(上)

修辞方法:掌握这6种修辞方式,小学作文得高分再也不是难事(下)

第二章 林老师问答

第三章 林老师描写训练21题


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作者简介

林涛,男,在今日头条、网易、百度、一点资讯、微博、微信公众号等十余家媒体平台开设了自媒体专栏,有50万粉丝。师范大学中文系毕业,曾任中学语文教师,图书公司总编辑,从事图书编辑出版工作多年,策划有《小学生梯度作文》《快乐学作文》《快乐学习一点通》等书。主编有<66个父母的教子箴言》“自主探究学习丛书“等。现致力于阅读推广儿童写作教育。

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