理解教育管理与政策

思考pan style="font-family:宋体">教育管理的学科定位／003走出徘徊：确立教育管理学一级学科地位的思考(08) ;／003教育管理学的发展轨迹、价值取向及其对研究者素质的挑战(05) 思考2教育管理的生命线／019提高质量：教育改革和发展的核心问题(11) ;／019教育的双轨现象及其矫正(U) ;／(928农村基础教育发展新战略的着力点(09) ;／039思考3教育决策的保障机制／048教育决策失误的原因(02) ;／048教育决策的民主与效益(01) ;／05j思考4教育督导的制度创新／058教育督导的理念与制度创新及展望(19) ;／058督政与督学相结合——中国教育督导制度的显著(05) ;／067教育督导的职能定位与督学专业化的政策建议(03) ;／075教育督导制度发展的新趋势(1 999) ;／079思考pan style="font-family:宋体">学校发展理念与定位／087学校管理理念如何与学生的心灵沟通(10) ;／087学校中的抉择(lO) ;／09j......