于漪与教育教学求索
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- ISBN:9787303191253
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:296
- 出版时间:2015-09-01
- 条形码:9787303191253 ; 978-7-303-19125-3
内容简介
于漪是我国语文教育界一位资深教师,“于漪”也逐渐成为一种教育精神和教育理念的征。 “一辈子做教师,一辈子学做教师”是于老师的名言。这体现了她的谦逊、执着、负责的精神以及她对于教育工作的热爱。于漪老师看重学生,了解学生,以学生为中心设计课内和课外的内容。她积极在教学上钻研,反思,不断提高自己的专业素养和能力。并不断与时俱进,扩充自己的专业知识,为同学们拓宽自己的视野、更密切的练习书本知识和实际生活做相应的准备。
目录
成长的脚步
一、使命意识:我生命的原动力
二、语文教育:为伊消得人憔悴
三、学校建设:站在制高点上的求索
四、培养青年教师:化作春泥更护花
我的教育教学观
一、我心中的教育
二、我的语文教育观
三、我的语文教学追求
我的教学实践
一、拒绝重复自我:《春》的教学实践
二、多元、立体、网络化:《晋祠》教学案例
三、探究力培养:《变色龙》教学实践
四、观察与思考:《课余》作文讲评实录
说不尽的于漪
一、一身正气,为人师表:权威评说
二、大师、导师、恩师:青年教师谈于漪
三、大育有声,大爱无言:学生、家人如是说
附 录
耕耘??拾穗??探珠——主要成果一览
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一、使命意识:我生命的原动力
二、语文教育:为伊消得人憔悴
三、学校建设:站在制高点上的求索
四、培养青年教师:化作春泥更护花
我的教育教学观
一、我心中的教育
二、我的语文教育观
三、我的语文教学追求
我的教学实践
一、拒绝重复自我:《春》的教学实践
二、多元、立体、网络化:《晋祠》教学案例
三、探究力培养:《变色龙》教学实践
四、观察与思考:《课余》作文讲评实录
说不尽的于漪
一、一身正气,为人师表:权威评说
二、大师、导师、恩师:青年教师谈于漪
三、大育有声,大爱无言:学生、家人如是说
附 录
耕耘??拾穗??探珠——主要成果一览
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作者简介
于 漪,女,1929年生。特级教师。现任上海市杨浦高级中学名誉校长。是教育部中小学教材审定委员会审查委员。荣获全国模范教师、全国劳动模范、全国三八红旗手等荣誉称号,享受国务院政府特殊津贴。代表性论著有:《语文教学耕耘录》《学海探珠》《于漪语文教育论集》《语文教学谈艺录》《于漪文集》6卷等。
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