哲学家寄语青少年:人的世界

人的与人的世界.. 人的文化世界 一、神话：自然世界的 神话思维的整体与 神话思维中的生命的统一与连续 二、：世俗世界的 此岸世界与彼岸世界 “神圣形象”与人的存在的“神圣意义” “消解神圣形象”与“消解非神圣形象” 三、艺术：无情世界的 人类情感的对象化、明朗化、和谐化 艺术是“生命的形式” 艺术是“时代的敏感的神经” 四、伦理：个体世界的. “我”的自我意识 伦理关系中的“小我”与“大我” 心中的道德律 “天地境界”中的“大我”与“小我” 五、科学：经验世界的 理论思维的基本方式 人类意识的科学精神 六、哲学：有限世界的 人类意识的指向 思想自我的反思方式· 时代精神的理论表征 示范一种生活态度 示范“生活”的“艺术”方式 现代人的生活世界 一、非日常生活的日常化 二、日常经验科学化 三、日常消遣文化化 四、日常交往社会化 五、日常行为法治化 六、农村生活城市化 七、“网络时代”的存在方式 从选择到行动