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于新华中考数学16讲

于新华中考数学16讲

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图文详情
  • ISBN:9787308208314
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:29cm
  • 页数:173页
  • 出版时间:2021-01-01
  • 条形码:9787308208314 ; 978-7-308-20831-4

内容简介

编者结合二十多年教学、辅导和命题经验,通过16讲突破学生的认识和解题的技能,对传统的中考二轮复习进行尝试性变革。本书的目的是通过16个专题对传统的中考二轮复习进行尝试性变革。本书环扣课本,紧绕思想,捕捉学生思维*高的生长点,做到浅入但深出,带给学生有思维量但不脱离数学本质的数学体验。

目录

第l讲 一点的遐想 第2讲 两点的联想 第3讲 直线中“k”的颜值 一、一次函数解析式中的k 二、一次函数图象中的k 三、平行线中的k 四、垂线中的k 五、隐形k 第4讲 直线型函数图象的应用 一、单图直线型 二、双图直线型 三、双图行程直线型 第5讲 基本几何模型 一、对角互补模型(构造全等) 二、角含半角模型(必旋转) 三、一线三等角模型 四、K字模型 五、双子型 六、十字架型 第6讲 让圆不再有隐形的翅膀 一、单边定长 二、共端点两条线段为定长 三、共端点三条线段为定长 第7讲 等腰三角形和直角三角形存在性分析 第8讲 平行线的那些事 第9讲 三角形里的故事 第10讲 细品带参二次函数 一、信息隐藏之几何转化 二、信息隐藏之代数转化 第11讲 不一样的旋转,不一样的风景 一、旋转之全等特性和相似特性 二、旋转之隐圆特性 第l 2讲 单线段的*值 一、以“两点之间线段*短”或“垂线段*短”为手段 二、以圆为手段 三、以路径为手段 四、以代数转化为手段 第13讲 线段和的*值 一、将军饮马型 二、费马点型 三、胡不归型 第14讲 折叠问题 一、翻折与几何基本图形 二、翻折与隐形圆 三、翻折与参数 第15讲 尺规作图 一、基本作图 二、性质作图 三、条件作图 四、复杂作图 第16讲 定值 一、参数之定 二、几何之定 参考答案
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作者简介

于新华,江苏省数学特级教师,常州市中学数学名师工作室领衔人,中国数学奥赛教练员,担任多年初中数学与高中数学教研员;曾获得“江苏省十大杰出青年”“常州市十佳青年”“常州市优秀教研员”等荣誉称号。任教过从初中到高中各个年级的数学教学工作,在多年的教学实践中,逐步形成“视野开阔,情趣交融;居高临下,深入浅出”的教学风格。曾辅导两名学生在全国数学联赛中荣获一等奖。主持江苏省教研课题《以数学文化引领数学教学改革的策略研究》,并顺利结题。在《数学教育学报》等各级报刊杂志上发表文章60余篇。曾独立编著苏教版3-1“数学史选讲”《学习与评价》教材用书(江苏教育出版社),主编《通过问题学解题(七、八、九年级)》(吉林大学出版社),还参编《“3+×高考名师导航”(数学)》(新时代出版社)、《名师导学丛书》(天津教育出版社)、《冲刺金牌奥林匹克解题指导(高中数学)》、《全国高中数学联赛指导·提升·培训教材》、《高中数学奥林匹克读本(上)》(南京大学出版社)、《初中数学竞赛赛前训练(八年级)》(江苏科学技术出版社)、《初中数学奥林匹克同步教程(七年级)》(北京教育出版社)、《一课3练7年级数学(下)》(延边出版社)等书籍。

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