中国日语学习者动机和行为研究

**章 绪 论
**节 研究背景与研究问题
第二节 各章概要
第二章 文献综述
**节 学习动机
第二节 日语教育领域中的学习动机
第三节 学习策略
第三章 研究方法
**节 调查对象
第二节 数据收集
第三节 分析方法
第四章 日语专业学习者的结果和分析
**节 入学前的学习轨迹
第二节 学习动机的影响因素
第三节 入学后的学习轨迹
第四节 优秀日语专业学习者的学习轨迹
第五节 日语专业学习者毕业后去向
第六节 对日语专业学习者的分析
第五章 日语双学位学习者的结果和分析
**节 入学前的学习轨迹
第二节 入学后的学习轨迹
第三节 优秀日语双学位学习者的学习轨迹
第四节 日语双学位学习者毕业后去向
第六章 综合考察与分析
**节 日语专业学习者和日语双学位学习者学习轨迹的异同
第二节 基于自我决定理论的分析
第三节 本研究调查方法的启示
第七章 结语
**节 我国日语学习者的学习轨迹
第二节 从本研究案例中获得的启示
第三节 本研究的创新性
第四节 本研究的推广性
第五节 本研究的不足与展望
参考文献
附录
后记