怎样写出好文章?给学生的42堂写作指引课

十七、文句的繁简 文句中若放入了多余的文字，会使人读了厌烦，且足以减损文章的效果。但如为说明所必需，却又不宜随便省略。 文句中放入了多余的文字，使人读了厌烦，且足以减损文章的效果。尤其像下列所示的文句，写得实在太不 高明： （一）虽无丝竹管弦3 3 3 3 之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。（王羲之《兰亭集序》） （二）水，吾泛以画舫之舟3 3 3 3 。（欧阳修《真州东园记》） （一）的“丝竹”，其实就是“管弦”，现在把它们凑在一起来说，好像丝竹与管弦，变成了不同的东西。至于（二）的“画舫之舟”，也是同样的可笑，因为“画舫”的 “舫”，已经有“舟”字的意思了。 在白话文中，上面所描述的情形更是有变本加厉的趋势。 例如： （三）小舟划到湖的中心来，湖中心的水是很清澈，小舟旁的小桨，不住地一桨一桨地打在湖心的水面上。 （四）他的言论极为公允，并不偏重于任何方面，或其他方面等，所以大家都说他的言论很公允的。 试问像（三）、（四）的文句，谁读了不摇头？因此在不妨碍语调的前提下，尽量减少文句中无用的闲字，这实在是一件非常要紧的工作。 进一步说，如果我们能用简单的字句，表达出丰富的意义，像孔子说的“诗三百，一言以蔽之，曰：思无邪”a 那样的，才是写作者高明的技巧。托尔斯泰说：“有时找到一句适当的话，竟能造出一个典型人物。”艾芜在《文艺短论》里也说：“一个研究中国的外国新闻记者，说他看出中国人的力量和弱点；中国人生存和保守的秘密，全在两句中国成语上，即‘没有法子’和‘不要紧’。我们细剖起来，前一句应该是困惑无望，后一句理当为不怕艰难。因为是困惑无望，所以精神上缺少进取，物质上没有发明，只限于事事保守。同时又因不怕艰难，所以无论什么场合，什么遭遇，都能生存，且易繁殖，人口比世界上任何民族多。这对于老中国的写照，不是很有几分相像吗？”（见 《文学手册》）像这一种以简驭繁的方法，是我们应该学习的。 但是在另一方面，如果是说明时所必需的文字，却又不能随便省略。否则因滥删文字而使文意不明，也显然是矫枉过正，不足为训的。 参考 （1）文句的繁简，要以能充分说明我们胸中的意思为度。艾芜说：“虽然有些句子，本身美丽，但与全文无关，或者只有一些关系，显然是累赘的，便应毫不留情地删去。而有些写得不到家的地方，就应增加文字上去。有人说，写作的原理不是别的，就是删除和增加，这是说得很有道理的。” （2）在简化文句的时候，同时应注意不损害语调。否则简化后的文章，势必佶屈聱牙，又令人不堪卒读了。请参看本书第六课《推敲（下）》。 习题 （1）试就课文中所举（三）、（四），根据原文的意思，删繁就简。 （2）试就各人过去所写的文章，检查其是否有多余的文字；并将多余的文字摘出列表，以备以后写作时参考。