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图文详情
- ISBN:9787555027188
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:24cm
- 页数:203页
- 出版时间:2021-10-01
- 条形码:9787555027188 ; 978-7-5550-2718-8
内容简介
《藏在课本里的写作妙法(5下)》为五年级下语文教材单元作文同步辅导读物。全书分为八个单元,精心解析单元作文。 该书的优选亮点是由特级教师带领同学们研读课文,从每单元的课文中学习该单元习作的写法。让孩子学会吃透课本,举一反三,向课本这一优选的老师学习如何写作文。
目录
**单元 那一刻,我长大了
**部分:研读课文,学习写事方法
第二部分:写好单元习作——那一刻,我长大了
第二单元 写读后感
**部分:研读课文,学习写读后感
第二部分:写好单元习作——写读后感
第三单元 学写简单的研究报告
**部分:研读课文,学习写研究报告的方法
第二部分:研究性学习——学写简单的研究报告
第四单元 他_____了
**部分:研读课文,学习表现人物心理的方法
第二部分:写好单元习作——他_____了
第五单元 形形色色的人
**部分:研读课文,学习写人的方法
第二部分:写好单元习作——形形色色的人
第六单元 神奇的探险之旅
**部分:研读课文,学习编写故事的方法
第二部分:写好单元习作——神奇的探险之旅
第七单元 中国的世界文化遗产
**部分:研读课文,学习写中国的文化遗产的方法
第二部分:写好单元习作——中国的世界文化遗产
第八单元 漫画的启示
**部分:研读课文,学习写感受的方法
第二部分:写好单元习作——漫画的启示
**部分:研读课文,学习写事方法
第二部分:写好单元习作——那一刻,我长大了
第二单元 写读后感
**部分:研读课文,学习写读后感
第二部分:写好单元习作——写读后感
第三单元 学写简单的研究报告
**部分:研读课文,学习写研究报告的方法
第二部分:研究性学习——学写简单的研究报告
第四单元 他_____了
**部分:研读课文,学习表现人物心理的方法
第二部分:写好单元习作——他_____了
第五单元 形形色色的人
**部分:研读课文,学习写人的方法
第二部分:写好单元习作——形形色色的人
第六单元 神奇的探险之旅
**部分:研读课文,学习编写故事的方法
第二部分:写好单元习作——神奇的探险之旅
第七单元 中国的世界文化遗产
**部分:研读课文,学习写中国的文化遗产的方法
第二部分:写好单元习作——中国的世界文化遗产
第八单元 漫画的启示
**部分:研读课文,学习写感受的方法
第二部分:写好单元习作——漫画的启示
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